Структурные элементы и функции творчества.

Для каждого из видов творчества характерны определенные функции и получаемый результат (художественное творчество – создание новых эмоций –произведения (искусства); научное творчество – создание новых знаний –теории, открытия, изобретения; техническое творчество – создание новых средств труда – процессы, механизмы; спортивное творчество – создание (достижение) новых результатов – сила, скорость, выносливость)

Наиболее известно сегодня описание последовательности стадий (этапов) творческого мышления, которое дали французский исследователь Анри Пуанкаре (1908 г.) и англичанин Грэм Уоллес в 1926 г. Выделяют четыре стадии творческого мышления:

1) Подготовка – формулирование задачи; попытки ее решения.

2) Инкубация – временное отвлечение от задачи.

3) Озарение – появление интуитивного решения.

4) Проверка – испытание и/или реализация решения.

С.Л. Рубинштейн впервые правильно указал на характерные особенности изобретательского творчества: «Специфика изобретения, отличающая его от других форм творческой интеллектуальной деятельности, заключается в том, что оно должно создать вещь, реальный предмет, механизм или прием, который разрешает определенную проблему. Этим определяется своеобразие творческой работы изобретателя: изобретатель должен ввести что-то новое в контекст действительности, в реальное протекание какой-то деятельности. Это нечто существенно иное, чем разрешить теоретическую проблему, в которой нужно учесть ограниченное количество абстрактно выделенных условий. При этом действительность исторически опосредствована деятельностью человека, техникой: в ней воплощено историческое развитие научной мысли. Поэтому в процессе изобретения нужно исходить из контекста действительности, в который требуется ввести нечто новое, и учесть соответствующий научный контекст. Этим определяется общее направление и специфический характер различных звеньев в процессе изобретения».

П.М. Якобсон (1934 г.) выделял следующие стадии осуществления изобретения:

1) Период интеллектуальной готовности.

2) Усмотрение проблемы.

3) Зарождение идеи – формулировка задачи.

4) Поиск решения.

5) Получение принципа изобретения.

6) Превращение принципа в схему.

7) Техническое оформление и развертывание изобретения.

 








Дата добавления: 2015-03-20; просмотров: 1704;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.003 сек.