Выводы по теме. 1. Базовым принципом обеспечения информационной безопасности для любых объектов информационных отношений является борьба не с угрозами

1. Базовым принципом обеспечения информационной безопасности для любых объектов информационных отношений является борьба не с угрозами, являющимися следствием недостатков системы, а с причинами возможного успеха нарушений информационной безопасности.

2. Причины успешной реализации удаленных угроз в вычислительных сетях:

· отсутствие выделенного канала связи между объектами вычислительной сети;

· недостаточная идентификация объектов и субъектов сети;

· взаимодействие объектов без установления виртуального канала;

· отсутствие контроля за виртуальными каналами связи между объектами сети;

· отсутствие в распределенных вычислительных сетях возможности контроля за маршрутом сообщений;

· отсутствие в распределенных вычислительных сетях полной информации о ее объектах;

· отсутствие в распределенных вычислительных сетях криптозащиты сообщений.

Вопросы для самоконтроля

1. Перечислите основные причины успешной реализации удаленных угроз информационной безопасности в вычислительных сетях.

2. Почему виртуальное соединение не обеспечивает требуемого уровня защиты вычислительных сетей?

3. Какая из причин приводит к успеху удаленной угрозы "анализ сетевого трафика"?

4. Что является следствием недостаточной аутентификации субъектов и объектов вычислительных сетей?

5. К чему приводит недостаточность информации об объектах вычислительной сети? Приведите пример.

6. Может ли быть нарушена целостность информации при отсутствии в распределенных вычислительных сетях возможности контроля за маршрутом сообщений? Почему?








Дата добавления: 2015-03-14; просмотров: 738;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.