Индивидуальные оценки компонентов отношений учащихся к своему классу

На следующем этапе обработки данных для каждого компонента выявляется средняя оценка по классу. Например, для эмоционального компонента,

Э ,

где - количество положительных ответов в этом столбце,

- количество отрицательных ответов в столбце,

- число учащихся, участвовавших в обследовании.

Очевидно, что для любого компонента средние оценки могут располагаться в интервале от –1 до +1. Разделим этот интервал на три равные части для классификации полученных средних оценок. При этом оценки от – 1 до – 0,3 будем считать отрицательными, характеризующими климат в классе как неблагоприятный, оценки от –0,33 до +0,33 – неопределенными, противоречивыми, а оценки от +0,33 до 1 – положительными, характеризующими климат в классе как благоприятный.

Обследование по данной методике может проводиться как индивидуально в отношении отдельных учащихся, так и во всем классе. Время тестирования – 8–10 минут.