Действие шума на функциональное состояние организма

Шумы по-разному могут влиять на организм. Специфическое действие в той или иной степени проявляется нарушением слуха, неспецифическое — разного рода

* Амниотическая жидкость — жидкость, окружающая зародыш, защищающая его от Ю71ЧКОВ и удерживающая в состоянии, близком к невесомости.

9 Возрастная анатомия

отклонениями со стороны ЦНС, вегетативной реактивности, эндокринными рас­стройствами, нарушением функционального состояния сердечно-сосудистой сис­темы и пищеварительного тракта.

Установлено, что у лиц молодого и среднего возраста воздейсхвие шума ин­тенсивностью в 90 дБ в течение часа приводит к снижению остроты зрения, уве­личивает латентный период зрительного и слухового анализаторов, ухудшает координацию движений. У детей наблюдаются более резкие нарушения нервных процессов в коре, формирование запредельного торможения, появляются голов­ные боли, бессонница и др.

Наибольшее отрицательное воздействие шум оказывает на неокрепший орга­низм детей и подростков. Шум до 40 дБ не влияет на функциональное состояние ЦНС, а воздействие шума в 50 дБ уже вызывает у учащихся повышение порога слуховой чувствительности, снижение внимания, вследствие чего они допускают много ошибок при выполнении различных заданий.

Учителям и родителям нужно помнить, что чрезмерные шумы могут вызвать нервно-психические расстройства у детей и подростков. И поскольку дети значи­тельную часть времени проводят в школе, необходимо выполнять гигиенические мероприятия по снижению шума.