ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Кафедра общей хирургии лечебного факультета

«ПЕРМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

им. ак. Е.А. Вагнера»

 

Кафедра общей хирургии лечебного факультета

АНАЭРОБНАЯ ИНФЕКЦИЯ

Методические рекомендации для студентов III курса лечебного факультета

 

Мотивация

В настоящее время утвердилось мнение, что в 90 % случаев хирургические инфекции имеют эндогенное происхождение, около 60 % из них вызываются анаэробными микроорганизмами. На протяжении многих десятилетий главенствующей формой анаэробных поражений в представлении врачей различных специальностей остаются клостридиальные "газовые" гангрены мягких тканей. В действительности же клостридии составляют небольшую часть встречающихся у человека анаэробов. В тоже время существует гораздо более значительная группа патогенных для человека анаэробов, которые не образуют спор. При обсуждении клостридиальных и неклостридиальных инфекций иногда предпринимаются попытки их четкого разграничения, однако это мало обосновано. Те и другие заболевания биологически представляют собой одну группу инфекций, состоящую из разных нозологических форм.

 

Цель

Научить студентов диагностике, комплексному лечению и профилактике анаэробной инфекции.

Студент должен знать:

· место анаэробов в нормальной микрофлоре человека;

· факторы патогенности анаэробов;

· классификацию анаэробной инфекции;

· диагностику и клинические проявления анаэробной инфекции;

· принципы лечения анаэробной инфекции.

Студент должен уметь:

· составить план обследования больного;

· оценить состояние раны при анаэробной инфекции;

· оценить результаты лабораторной диагностики;

· провести профилактику анаэробной инфекции.

 








Дата добавления: 2014-12-14; просмотров: 572;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.009 сек.