Цель освоения дисциплины. Систематизация грамматических явлений (как изученных ранее, так и новых), обеспечивающих правильность устной и письменной речи
Систематизация грамматических явлений (как изученных ранее, так и новых), обеспечивающих правильность устной и письменной речи. Овладение умением выражать одну и ту же мысль различными языковыми средствами, подход к исследованию не только от формы к значению, но и от содержания к форме. Изучение и дифференциация грамматических явлений, подверженных интерференции.
Место дисциплины в структуре учебного плана
Дисциплина входит вариативную часть профессионального цикла (Б.3). Трудоемкость дисциплины – 6 зачетных единиц.
Требования к результатам освоения дисциплины (компетенции):
- владеет системой лингвистических знаний, включающей в себя знание основных лексических, грамматических, словообразовательных явлений и закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностей (ПК-1);
- владеет основными дискурсивными способами реализации коммуникативных целей высказывания применительно к особенностям текущего коммуникативного контекста (время, место, цели и условия взаимодействия) (ПК-3);
- владеет основными способами выражения семантической, коммуникативной и структурной преемственности между частями высказывания – композиционными элементами текста (введение, основная часть, заключение), сверхфразовыми единствами, предложениями (ПК-4) и др.
- владеет основными особенностями официального, нейтрального и неофициального регистров общения (ПК-6);
Краткое содержание
Простое предложение. Синтаксическая организация простого предложения. Классификационный анализ предложения: цель высказывания; структура; грамматическая полнота; форма. Члены предложения: подлежащее и сказуемое. Типы подлежащего. Типы сказуемого. Второстепенные члены предложения. Практический анализ: разбор предложений по типам и по членам предложения. Сложное предложение. Типа сложных предложений: сложноподчиненные, сложносочиненные и бессоюзные сложные предложения. Придаточных относительных и дополнительных и употреблению в них subjonctif. Придаточные места и времени, причины, следствия, цели, уступки, условия, сравнения, образа действия. Функционирование conditionnel в условных придаточных предложениях. Именная синтагма. Способы её выражения, детерминативы, различные классы местоимений. Определённый артикль, указательные и притяжательные прилагательные, а также местоимения: личные, приглагольные, относительные, притяжательные и указательные. Неопределённый артикль и частичный артикль. Глагольная синтагма. Формы индикатива, их образование, основные и дополнительные значения. Анализ употребления временных форм в тексте. Согласование времен. Неличные формы глагола. Инфинитив, деепричастие и формы причастий.
Всемирная литература
Дата добавления: 2014-11-30; просмотров: 695;