Занятие 4. Специфика культурологического знания.
Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:
Написание эссе по молодежным субкультурам, желательно с использованием опыта личного общения и участия в них.
Вопросы для подготовки к занятию:
1.Культура и социальный идеал. Смена социальных идеалов как смена культур.
2.Понятие субкультуры и контркультуры.
3.Традиционалистские, инновационно-авангардные и молодежные субкультуры.
4.Массовая и элитарная культура.
Литература для подготовки:
1.Давыдов Ю.Н., Роднянская И.Б. Социология контркультуры. Критический анализ. – М., 2010.
2.Ильенков Э.В. Об идолах и идеалах. – М., 2008.
3.Сидоркина Т.Ю. Кризис XX века: прогнозы русских мыслителей. – М., 2011.
4.Субкультурные объединения молодежи. – М., 2013.
5.Швейцер А. Упадок и возрождение культуры. – М., 2013.
Образцы тестовых и контрольных заданий:
1. Как называются группы молодежи на Западе, которые отвергают установленные нравственные устои, общепринятые нормы поведения и ведут бродяжнический образ жизни:
а) панки;
б) клошары;
в) бомжи;
г) хиппи.
(Правильный ответ подчеркнуть)
2. Как называется в культурологии право существования групп и меньшинств и готовность господствующей культуры поддерживать это право:
а) массовая культура;
б) либерализм в культуре;
в) плюрализм в культуре;
г) демократизм в культуре.
(Правильный ответ подчеркнуть)
3. Как в культурологии называется культура, ориентированная на восприятие её «лучшей» частью общества, обладающей особой художественной восприимчивостью:
а) светская;
б) идеалистическая;
в) аристократическая;
г) элитарная.
(Правильный ответ подчеркнуть)
Используемая образовательная технология:
Написание эссе (попытка, проба, очерк) по молодежным субкультурам с использованием опыта общения с их представителями или личного участия в данных субкультурах. Обсуждение данного материала в группе. Эссе – это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, трактующее любую тему и представляющее попытку передать индивидуальные впечатления и соображения. Эссеический стиль отличается образностью, афористичностью, подчеркнутой субъективностью и установкой на воспроизведение разговорной речи.
Дата добавления: 2014-12-08; просмотров: 932;