Развития информационной техносферы

 

Длительное время для грубой, обобщенной оценки уровня развития информационной техносферы в той или иной стране использовалась степень ее телефонизации, обычно определяемая количеством телефонов, приходящихся на одну тысячу человек населения данной страны.

В последние годы, начиная с 70-х годов XX века, к этому показателю добавился еще один — количество персональных ЭВМ на тысячу жителей. Сегодня же, в условиях стремительного развития систем телевидения, мобильной связи и информационно-телекоммуникационных систем, а также полиграфической техники, этих двух показателей уже явно недостаточно.

В работе [71] приведена сравнительная оценка уровня информационного развития пяти стран мира (США, Финляндии, ФРГ, Великобритании и Франции) уже по шести показателям, которые представляют собой приходящиеся на тысячу человек населения количества: газет, телевизоров, домашних ПЭВМ, подключений к сети ИНТЕРНЕТ, телефонов и мобильных телефонов.

Значения этих показателей для указанных стран на период 1997 года приведены в нижеследующей таблице. Их анализ позволяет выявить ряд весьма характерных закономерностей.

1. Развитие телевидения во Франции и США привело к значительному сокращению количества газет, т. е. печатные средства массовой информации вытесняются электронными.

2. Происходит быстрый рост количества домашних компьютеров, число которых уже достигает 30—45% от количества телевизоров в ФРГ, Великобритании и Франции и 45—55% — в США и Финляндии.

3. По уровню телефонизации страны и использованию сети ИНТЕРНЕТ Финляндия намного опережает сегодня другие страны Запада, что и вывело ее на второе после США место в мире по совокупности шести показателей.

 

Таблица некоторых показателей состояния








Дата добавления: 2014-12-07; просмотров: 665;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.003 сек.