Функционально-стоимостной анализ (ФСА), его сущность, цель, задачи

ФСА – это ан-з одновременного исслед-я ф-ций и ст-ти ф-ций объекта.

Объектом явл-ся 2 составные части хоз деят-ти:

1)ф-ции или потребит св-ва конкр вида прод-и (изделия, работы, услуги), выраж-щие качеств хар-ки этого объекта, к-рые еще наз-ся потребительной ст-тью прод-и.

2)ст-ть этих ф-ций-затраты живого и овеществленного труда на создание и действие этих ф-ций, т .е. затраты трудовых, матер и денежных рес-в.

Предметом явл-ся причинно-следственные связи (ф-ры), влияющие на потребительские св-ва (ф-ции) объекта и ст-ть этих ф-ций (затраты матер, труд и денежных рес-в).

Осн цель – изыскание оптимального соотн-я м/ф-циями или м/потреб св-вами прод-и и ее с/с-тью (затратами). Эта цель достиг-ся по след напр-ям их в/действия: 1) потреб св-ва прод-и (ПС), т.е. ее ф-ции, повыш-ся, а затраты (З) на объект снижаются: ПС ↑З↓; 2) с увеличением ПС затраты остаются неизменными: ПС ↑З_. Это происх-т при устранении излишних, ненужных и вредных ф-ций объекта; 3)ПС прод-и увелич-ся гораздо быстрее, чем затраты на объект: ПС ↓З↓; 4)ПС не измен-ся, а затраты сниж-ся: ПС _З↓; 5)ПС сниж-ся медленнее, чем затраты, но не ниже уровня главной ф-ции: ПС _↓З↓.

Для достижения цели ФСА использ-ся след принципы: а)функциональный подход, б)соединение функционального и экон подходов, в)соед-е инженерного и экон подходов, г)своевременная минимизация будущих затрат, д)универсальность ФСА, т.е. возм-ть его применения везде, где создаются конкр прод-ты труда (изделия, работы, услуги) и затрачиваются материальные, труд и денежные рес-сы.

Особ-ти методики закл-ся в том, что реал-я перечисленных принципов и достиж-е его цели вкл-т след осн этапы:

1.подготовительный, на к-ром произв-ся выбор объекта ФСА, опр-ся его цель, формир-ся группы спец-тов с обяз участием бухгалтера, составление раб плана, издание приказа на проведение ФСА;

2.информационный, на к-ром осущ-ся сбор и систематизация max-но возможной инф-и об объекте ФСА, а также изуч-е технич и экон хар-к объекта по собранной инф-и,

3.аналитический, к-рый осущ-ся в 3х стадиях: а)четкое формулир-е всех ф-ций объекта, их группировка по значимости, б)опред-е затрат по каждой ф-ции, их уд.веса в % к общей ∑ затрат объекта, в)опред-е коэф-та соотн-я затрат и ф-ций по их % и выявление дорогостоящих ф-ций, а также формулир-е задач по совершенствованию данного объекта ФСА;

4.творческий, на к-ром вырабатываются предлож-я по реш-ю задач, сформул-ных на аналит этапе с max использ-ем методов коллективного творч-ва и научной прогностики;

5.исследовательский, на к-ром осущ-ся исслед-е, отбор и оценка лучших предлож-й, сделанных на пред этапе;

6.рекомендательный, на к-ром рассм-ся заключ-я по отобранным на исслед этапе предлож-ям, ведется их обсуждение и выносится оконч реш-е о принятии их к внедрению;

7.внедренческий, на к-ром утвержд-ся план-график внедрения рекомендаций и осущ-ния работы по его вып-ю.