Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя. Применение закона Харди-Вайнберга для расчета частот генотипов, аллелей и характеристики генетической структуры популяции (группы)
Практическая работа
Применение закона Харди-Вайнберга для расчета частот генотипов, аллелей и характеристики генетической структуры популяции (группы), используя тест на праворукость и леворукость
1. Используя тесты на праворукость и леворукость, составляем таблицу и определяем свой генотип (табл. 1.1).
Таблица 1.1
Порядковый номер теста | Наименование теста | Результаты 3-х кратного повторения каждого теста | |||
«Аплодисменты» | «Поза Наполеона» | «Скрещенные пальцы» | Пр. рука | Лев. рука | |
правая | левая | лев | |||
правая | левая | лев | |||
правая | левая | лев | |||
Сумма |
2. Проводим анализ результатов тестирования. Помня, что праворукость является доминантным признаком, определяем генотип каждого индивида.
Гомозиготный генотип устанавливается в случае преобладания одной из рук более, чем в 2 раза: при соотношениях (пр.рука) : (лев.рука) равных 7:2; 8:1; 9:0, устанавливается генотип «АА», при обратных соотношениях, т.е. 2:7; 1:8; 0:9 устанавливается генотип «аа». В остальных случаях устанавливается гетерозиготный генотип «Аа».
Полученное в нашем примере соотношение равно 3:6, следовательно, у данного индивида гетерозиготный генотип «Аа».
2. Составляем суммарную таблицу генотипов всех студентов группы (табл. 1.2):
Таблица 1.2
Дата добавления: 2014-11-29; просмотров: 971;