Сущность, формы и функции исторического знания.

Историческое знание – это совокупность представлений человеческого общества в целом и отдельных социальных групп о своем прошлом, о прошлом человечества. Термин «история» пришел из греческого языка в латинский, затем был заимствован европейцами; первоначально он означал «рассказ о прошлом, об узнанном». В настоящее время, говоря об истории, имеют в виду науку, изучающую прошлое человечества.

3 основные формы исторического знания: 1 - легендарная (устное народное творчество), для нее характерна неполнота, беспорядочность изложения, смешение реальности с вымыслом. 2 - летописная (летописи, хроники). Фиксировались лишь основные события, объяснялись волей Бога, составлялись, как правило, священниками. 3 - научная (работы, как правило, историков-профессионалов). Научнаяформа появилась в V в. до н. э. в Древней Греции; в России – в XVIII в. Основоположник исторической науки Геродот (труд «Historia»). Научное знание является проверенным, обоснованным, доказанным; наука стремится изучить свой предмет с позиций рационализма и дать всеобъемлющее, объективное знание.

История -это наука, изучающая прошлую жизнедеятельность человечества во всей совокупности конкретных фактов, стремясь выявить причины и следствия происходивших событий, понять и оценить ход исторического процесса. Объект - человеческое общество; предмет – исторические факты (события, явления, процессы из прошлой жизни человечества). Предмет истории подразделяется по времени (древняя история, средневековая, Нового, Новейшего времени); тематике (история международных отношений, культуры и т.д.); региону (история Европы и т.д.). Исторические факты, в зависимости от подлинности, делятся на 3 основные группы: общепризнанные (абсолютные); 2) предполагаемые (гипотетические); 3) ложные.

Основные принципыисторической науки: историзм; объективность; научность; целостность.

История сотрудничает с др. науками, предоставляя им свой материал и заимствуя их достижения для изучения своего предмета. От исторической науки отделился ряд наук с более узким предметом изучения (вспомогательные, специальные исторические дисциплины): хронология изучает системы летоисчисления и календари; археология - вещественные памятники древности; этнография – реликтовые общества; источниковедение - общие приемы и методы работы с историческими источниками; палеография - древнее письмо; топонимика - географические названия; геральдика – гербы; сфрагистика – печати; нумизматика – монеты; фалеристика- ордена, медали, знаки отличия; историческая география - расселение людей в прошлом; метрология -системы мер и весов;дипломатика– международные документы прошлого и др.

Функции исторической науки: формирование исторического сознания; образовательная, повышение интеллекта, расширение кругозора; воспитательная (нравственное, патриотическое, эстетическое, правовое воспитание); аксиологическая (оценочная): прогностическая; методологическая (разработка методов исследования, предоставление их др. наукам), развивающая (развитие мыслительной деятельности, умений и навыков); ретроспективная (восстановление картин прошлого), трансляционная (передача опыта и т.д.) и др.