Профессиональный рост педагога-психолога.
5.1. Повышение квалификации:
| Задачи (направления) деятельности педагога-психолога ОУ | В каких направлениях педагог-психолог ОУ повышал квалификацию (укажите темы, форму проведения, объём в часах, место проведения)? | В каких направлениях деятельности у педагога-психолога ОУ есть потребность повышать квалификацию (укажите, по возможности, конкретные темы и форму проведения)? |
| Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса | ||
| Психологическое сопровождение перехода на новый образовательный уровень | ||
| Психологическое сопровождение адаптации на новом этапе обучения | ||
| Участие в деятельности по сохранению и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников) | ||
| Психологическое сопровождение детей имеющих особые образовательные потребности | ||
| Психологическое сопровождение развития личности обучающихся (воспитанников) | ||
| Психологическое сопровождение социализации обучающихся (воспитанников) | ||
| Психологическое сопровождение профессионального самоопределения, предпрофильной подготовки и профильного обучения |
5.2. Какие выводы Вы можете сделать по вопросу повышения квалификации за межаттестационный период?
Дата добавления: 2014-12-01; просмотров: 1259;