Взаимодействие людей в профессиональной общности
Табл. 9
Стороны проф-ной среды | Предметнаясторонапрофессиональнойсреды | Социальнопсихологическаясторонапрофессиональнойсреды | ||||||||||
Уровни профессиональной общности | ||||||||||||
Объективные характеристики взаимодействия, не зависящие от человека | Восприятие людьми друг друга в труде | Общение членов профессиональной общности | Совместная деятельность | Психологическиекачествагруппыкаксубъектатруда | Психологическиекачестванеобходимыечеловекудлявключениявпрофессиональнуюобщность | |||||||
предмет, объект труда | средства, орудия | Операции, действия (одноврем. паралл„ последоват. сопричаст.) | формальная иерархическая структура организации | мотив | операц. | мотив | операц. | мотив | операц. | |||
Смыслы, мотивы, цели восприятия | Способы восприятия | Смыслы, мотивы, цели общения; взаимные профессиональные ожидания; удовлетворенность психологическим кли матом в общении | Способы общения, обмен ценностными ори-ентациями, профессиональное единомыслие, обмен информацией о способах и ролях в профессиональной деятельности, профессиональная лексика (жаргон, сленг) | Мотивы, цели (близкие и далекие) взаимодействия; смыслы, значимость для себя, для большой профессиональной группы, для малой профессиональной группы; удовлетворенность человека результатами профессиональной общности; удовлетвор. человека сюими результатами в общности; удовлетвор. профессиональной общности своими результатами | Обмен и распределение способов; способы взаяимопомощь, кооперация, взаимная коррекция, специализация по функциям, соревнование, конкуренция, конфронтация, сотрудничество | Сплоченность; совместимость; срабатываеко-сть; организованность; ква-лификационн ый профиль общности; готовность к изменению и обновлению группы как целого; эг-регорность, психологическая поддержка деятельных и преданных членов профессионального сообщества; рефлексия стратегий и результатов групповой деятельности | Социальная компетентность; децент-рация; профессиональная квалификация; следование социальной роли в общности, вклад в обогащение профессионального менталитета, в расширение профессионального сознания группы, в поддержку положительного психологического климата; профессиональная этика, честность; готовность к расширению спектра способов взаимодействия А К гибкому перераспределению социальных ролей | |||||
большая проф ая группа | ||||||||||||
малая проф-ая группа | ||||||||||||
проф ый кол лектив, община, сооб щество с едиными ценно стными ориентация-ми | ||||||||||||
проф ое творческое содружество |
Дата добавления: 2017-02-20; просмотров: 409;