ОБ АСТЕНИЧЕСКОЙ СПУТАННОСТИ У ПОДРОСТКОВ
Среди поступающих в психиатрическую больницу наблюдается относительно большой процент больных с выраженным нарушением сознания. Так, поданным Баронтини и Паррини (1959), на 11480госпитализированных у 203 наблюдалась аменция. Из 3329 больных, поступивших в детскую психоневрологическую больницу города Ленинграда, у 79 были разного рода расстройства сознания.
Распространенность случаев расстроенного сознания, а также недостаточная их дифференциация побудили нас провести изучение одного из частых нарушений сознания у детей — астенической спутанности.
С. С. Корсаков (1901) описал у взрослых больных астеническую спутанность как самостоятельную форму расстройства сознания. Этот синдром характеризуется неспособностью больных ориентироваться, отдавать себе отчет о своем состоянии и отношении к окружающему, снижением способности сопоставления и ослаблением силы и устойчивости внимания. У некоторых наблюдаются смутное сознание окружающего, смешение воспоминаний с восприятиями, отсутствие «контроля критики», «обознавания». Вначале ответы правильные, затем внимание утомляется, мысли путаются и, наконец, речь превращается в набор слов. Иногда больные вялы, иногда — тревожны, боязливы, особенно к вечеру. При присоединении галлюцинации может возникнуть возбуждение. Нередки сложные переживания («похороны», «на том свете» и т. д.). Настроение чаще гневное, капризное, плаксивое и реже — повышенное. При другой разновидности этого синдрома отмечаются слабость сопоставления, неспособность осмыслить обсто-ятельства, своеобразная «глуповатость», напоминающая детскую наивность, детски капризное настроение, утомляемое внимание.
В дальнейшем этот вид нарушения сознания описывался, как правило, в рамках других синдромов, чаще всего как разновидность амен-ции. Исключение составляют лишь некоторые работы И. В. Яковле-вой-Шнирман (1948), С. С. Мнухина и Д. Н. Исаева (1959).
Практическая важность изучения этого синдрома определяется необходимостью отграничивать его от аменции, острых приступов шизофрении, атипичных вариантов маниакально-депрессивного психоза и тревожно-бредовых синдромов другого происхождения.
Нами были проведены клинические наблюдения над 17 подростками в возрасте от 12 до 16 лет, среди которых было 7 мальчиков и 10 девочек. Помимо клинического изучения, почти все больные были подвергнуты неоднократному электроэнцефалографическому обследованию. Часть больных была обследована с помощью ряда психологических тестов (корректурная методика, ассоциативный эксперимент и др.). Большинство детей занималось в 6—8 классах массовой, а четверо — в 3— 8 классах вспомогательной школы.
Астеническая спутанность наблюдалась у детей, страдавших инфекционными (11), интоксикационными (2), соматогенными (2), травматическими (1), постэнцефалитическими (1) психозами. Однакоу большинства больных причинные факторы действовали в сочетании с другими, ослабляющими нервную систему (длительная психотравми-рующая ситуация, тяжелое моральное потрясение, сопутствующие соматические заболевания, алкогольная и атропинная интоксикация).
Изучение характерологических особенностей наблюдавшихся нами больных показало, что большинство из них были робкими, мнительными, пугливыми, сензитивными, плаксивыми, недостаточно инициативными, нередко замкнутыми, упрямыми и очень впечатлительными. У нескольких детей был очень высокий рост, бурное половое созревание, у других пубертатный период задерживался, отмечались евнухои-дизм, инфантилизм, диспластичность, нарушения менструального цикла. У 6 детей наблюдались негрубые признаки очагового поражения центральной нервной системы. У 11 обследованных детей в анамнезе были отмечены тяжелый токсикоз беременности у их матерей, затяжные роды и недоношенность. У некоторых подростков отмечались единичные судорожные припадки (2), неоднократные и тяжелые заболевания на первом году жизни (4) и в более старшем возрасте.
Наследственность у большинства наших детей была неотягощенной, однако у пятерых детей родители страдали психическими расстройствами, алкоголизмом, гипертиреозом и др.
Психическое заболевание у всех наших детей возникало остро, в форме тревоги, напряженности, растерянности, с отрывочными идеями отношения, преследования, ипохондрическими высказываниями, иллюзорными воспрятиями окружающей обстановки и реже — галлюцинаторными переживаниями. В течение ближайших нескольких дней дезориентировка становилась отчетливой, и временами появлялась речевая бессвязность. В этом состоянии дети нередко правильно определяли свое местонахождение, указывали, что они находятся в какой-то больнице, однако при этом, как правило, не могли понять ее характера, считали окружающих детей здоровыми, неправильно оценивали функции персонала, не понимали цели бесед с ними. И если ориентировка в местонахождении была близкой к истинной, то ориентировка во времени и оценка продолжительности пребывания в больнице оказывались значительно более трудными или невозможными. Несмотря на наличие бессвязной спонтанной речевой продукции, внимание больных все же удавалось привлечь и иногда не только получить от них правильный ответ на большую часть поставленных вопросов, но и собрать некоторые анамнестические данные. Однако в процессе беседы больные быстро утомлялись, переставали отвечать на поставленные вопросы, начинали отвлекаться, вводили в свою речь случайно всплывшие воспоминания. В течение некоторого периода времени сосредоточить внимание больных не представлялось возможным и только после их отдыха удавалось восстановить контакт. Наряду с этим у них отмечались и спонтанные колебания глубины нарушения сознания («мерцания»).
На фоне вышеописанного состояния у больных наблюдались иллюзорные восприятия обстановки и окружающих лиц. Среди больных они видели своих соучеников, учителей. У части детей отмечались слуховые галлюцинаторные переживания: ругань, угрозы, «критика по радио», приказания не есть, не говорить; реже — зрительные, вкусовые и др.
Наблюдались также и психосенсорные нарушения: дети говорили, что у них «толстые ноги, увеличен живот», «на спине растет горб, уши становятся то большими, то маленькими, нос вспухает и делается похож на сапог». Были также и оптико-вестибулярные расстройства: ощущение полета, покачивания на кровати, колебания пола, прилипания ног к полу и т. д. У ряда больных на фоне астенической спутанности возникали и онейроидные переживания. Больные считали, что находятся в какой-то иной стране и их окружают шпионы, диверсанты; что они дома, в кругу своих близких; в кино, в аду. Почти у всех больных возникали отрывочные идеи отношения, отравления, преследования, воздействия, имели место ипохондрические высказывания. У11 больных вышеописанные переживания протекали на фоне страха, тревоги, напряжения, либо на фоне растерянности, тоскливости. В дальнейшем эти состояния сменялись эмоциональной неустойчивостью, в связи с чем трудно было отметить преобладание того или иного эмоционального фона. У 6 детей переживания протекали на фоне благодушия, эйфории, суетливости, лишенных эмоционального напряжения.
Из всего сказанного видно, что астеническая спутанность представляет собой синдром нарушения сознания, во многих отношениях своеобразный и отличный от типичных картин аменции. Подтверждая описания этого синдрома, данные С. С. Корсаковым, мы считаем, что смешивать его с аменцией или растворять в общем и недифференцированном понятии «спутанность» нецелесообразно. Больше того, мы полагаем, что распространенная тенденция объединять астеническую и аментивную спутанность приводит к нечеткости границ аменции и в значительной мере затрудняет разрешение вопроса о соотношении аменции и астении.
В свете сказанного очевидно, что более тесную связь с астенией — структурную и патогенетическую — имеет не аментивная, а астеническая спутанность. Аменция представляет собой синдром более глубокого и стойкого нарушения сознания, патогенетические механизмы которого также, по-видимому, качественно отличны. Имеются основания полагать, что астеническая спутанность является одним из основных синдромов расстройства сознания, на фоне которого могут возникать другие синдромы. Так, например, в ряде многообразных де-лириозных и сумеречных состояний имеются такие, которые выступают на фоне астенической спутанности. В этих случаях и делирий и сумеречное состояние характеризуются меньшей глубиной помрачения сознания, большей яркостью и связанностью переживаний, менее выраженной последующей амнезией. Далее вполне очевидно, что астеническая спутанность как синдром расстройства сознания может наблюдаться при разных психических заболеваниях — инфекционных, интоксикационных и травматических. Она может выступать то в качестве единственного патологического состояния, то в сочетании с другими синдромами расстроенного сознания, эмоциональности и пси-хомоторики. В разных случаях, в зависимости от этиологии и тяжести болезни, картины астенической спутанности отличаются некоторыми особенностями картин и течения. Так, длительность астенической спутанности у наших больных варьировала от 2—3 недель (у трети из них) до 1 месяца и более у остальных. У некоторых больных астеническая спутанность была единственным симптомокомплексом, в форме которого проявлялось психическое заболевание. У них, как правило, спутанность через несколько недель сменялась относительно непродолжительными явлениями эмоционально-гиперестетической слабости и заканчивалась выздоровлением. У других астеническая спутанность сочеталась то с элементами двигательной заторможенности, то с выраженным депрессивным или маниакальным аффективным фоном. Продолжительность нарушенного сознания у этих больных была несколько большей. Однако во всех нами описанных случаях этот синдром не утрачивает своего своеобразия и всех тех черт, которые позволяют его отличать от аменции и других синдромов. Для иллюстрации этого мы приводим две истории болезни наблюдавшихся нами подростков.
ПРИМЕР 9____________________________________Валя, 13 лет
Роды девочкой затяжные. Раннее психомоторное развитие без особенностей. Перенесла свинку, дважды болела дизентерией. В 10-летнем возрасте была диагностирована язва желудка. В школе с 7 лет, в первом классе училась плохо, во втором занималась несколько лучше. Из-за язвы желудка в течение года после второго класса не училась. По характеру общительная, очень впечатлительная, сензитивная, аффективно-неустойчивая, раздражительная, Последние годы много пережила из-за ссор и конфликтов в семье. В июле 1962 года госпитализирована по поводу лям-блиозного ангиохолецистита. В течение 8 дней лечилась акрихином.
Внезапно стала очень раздражительной, крайне беспокойной, куда-то бежала, требовала лечения, покоя, вела себя неправильно, отказывалась от пищи. При поступлении и в дальнейшем была способна только к приблизительной ориентировке в местонахождении, не понимала характера больницы. Ориентировка во времени была также очень неточной. У девочки наблюдалось речевое возбуждение, ее речь временами становилась бессвязной. Больная была растерянной, эмоционально неустойчивой, у нее легко появлялись слезы, иногда отмечались отрывочные идеи отношения и ипохондрические высказывания. Во время разговора больная была способна «собраться», иногда рассказать о своей семье, о школе, о своих болезнях в прошлом; однако очень быстро утомлялась, начинала жаловаться на усталость. Не могла совершить отсчитывание от 100 по 7, быстро ошибалась, не была способна удержать в памяти результаты счета. Под влиянием психической нагрузки у нее снова усугублялась спутанность, речь становилась бессвязной.
Психотическое состояние продолжалось в течение недели. По выходе из него отмечались частичная амнезия на пережитое в остром периоде, девочка говорила, что у нее была «путаница в голове». Правильно критически оценивала свое болезненное состояние. В это время была очень утомляемой, легко истощалась при всякой, даже небольшой физической нагрузке, плохо спала, жаловалась на общую слабость, головную боль, была особенно раздражительной, эмоционально лабильной. Отклонений со
стороны интеллектуально-мнестической сферы не обнаруживала, выписана полностью выздоровевшей. Соматоневрологическое состояние: при поступлении отмечались субфебрильная температура, желтушность кожных покровов. Со стороны сердца и легких — без грубой патологии. При пальпации живота прощупывается болезненный край печени. Со стороны неврологии — без особенностей.
В этой истории болезни дан пример благоприятно протекавшей кратковременной астенической спутанности, возникшей в структуре интоксикационного (акрихинового) психоза на фоне соматического заболевания у аффективно неустойчивого подростка. Особенностью этого случая является то, что спутанность протекала при отсутствии выраженной эмоциональной напряженности, с бедной продуктивной симптоматикой,
ПРИМЕР 9-1______________________________________Галя, 15 лет
Родители пожилые. Девочка родилась в асфиксии, была очень слабой. Ходить начала с 2,5 лет, а говорить еще позднее. В раннем возрасте отмечались какие-то судороги, сопровождавшиеся повышениями температуры (до 40°). С 8 лет обучается во вспомогательной школе. Перед поступлением занималась в 3 классе. Менструации с 14 лет, нерегулярные,
Внезапно появились жалобы на головную боль, боль в горле, разбитость, температура достигала субфебрильных цифр. Вскоре возникла тревога, девочка предупреждала мать о том, что у нее могут все украсть. Боялась, что ее задавит машина, испытывала «действие тока». Постепенно возбуждение нарастало. Речь стала бессвязной.
Через неделю была помещена в больницу. Девочка только элементарно ориентировалась в обстановке, отвечала лишь на простейшие вопросы, однако была способна «собраться», могла дать некоторые сведения из своей жизни. У нее отмечались отрывочные галлюцинаторные переживания: от чего-то отмахивалась, отвечала на чей-то голос, кормила и шлепала воображаемых детей, что-то искала в кровати, дралась с каким-то Васькой, жаловалась, что у нее во рту вата, требовала вытащить ее. Искала мать под кроватью, не узнавала врача. Ее эмоциональное состояние было неустойчивым, легко менялось. Затем в течение полутора месяцев (январь-февраль) сознание было ясным, была спокойной, малообщительной, астенизированной, В дальнейшем вновь появилась тревога, речь стала бессвязной, нарушалась ориентировка, но помрачение сознания было неглубоким, «мерцающим», с больной временами можно было установить контакт. У девочки были психосенсорные переживания, она жаловалась, что из нее что-то вылезает, что она что-то проглотила. Иногда наблюдалось психомоторное возбуждение. Такое состояние продолжалось до мая, когда на короткий период времени прояснилось сознание. Вскоре наступило новое ухудшение в форме неглубокой мерцающей спутанности, на фоне которой были неоднократные галлюцинаторные и делириозные эпизоды: от кого-то пряталась, угрожала, замахивалась, бранилась. В этот период эмоциональное состояние не было строго дифференцированным, однако появление делириозных эпизодов всегда сопровождалось напряжением и тревогой. К началу ноября у нее восстановилась ориентировка, полного же восстановления психического состояния до уровня предшествовавшего заболеванию не наступило. Девочка была бездеятельной, пассивной, у нее почти полностью отсутствовала инициатива, она мало общалась с детьми. Никакой критики к перенесенному заболеванию не обнаруживала, многое из пережитого не помнила.
Соматическое состояние: физически инфантильна, диспластична, вторичные половые признаки развиты недостаточно. За время пребывания в отделении перенесла пиелонефрит. Неврологическое состояние: птоз слева, сглаженность левой носогубной складки, гипомимия, сухожильные рефлексы живые, слева — выше; Ахилловы рефлексы с клонированием; патологических рефлексов нет. На рентгенограмме черепа гиперостоз чешуи лобной кости, уплощено дно турецкого седла, вход в него расширен.
Особенностью психоза у этой больной является наличие ярких галлюцинаторных эпизодов, возникавших на фоне затяжной астенической спутанности и отсутствие полного выздоровления.
У 15 из 17 больных было проведено изучение биоэлектрической активности мозга. Всего было сделано 46 исследований (проведены под руководством А. И. Степанова). У каждого обследованного получено от 3 до 8 электроэнцефалограмм. Регистрация биоэлектрических процессов производилась с помощью восьмиканального электроэнцефалогра-фа фирмы «Альвар». Использовались как моно-, так и биполярные отведения. Нами изучались фоновые электроэнцефалограммы; при этом учитывались: основная частота колебаний, наличие и взаимоотношение медленных и быстрых волн, симметричность колебаний, распространенность альфа-ритма и др. Исследовалось также соотношение между особенностями ЭЭГ и различными клиническими картинами у разных больных и на разных этапах болезни. На ЭЭГ, полученных у больных на высоте психоза, в период астенической спутанности, было обнаружено отсутствие выраженного альфа-ритма. Диффузно распространенный, с относительно низкой амплитудой бета-ритм был основным, его частота колебалась в пределах 19-30 в секунду у разных больных, но и у одного и того же больного ритм был неустойчивым. Если альфа-ритм иногда и регистрировался, то частота его была изменчивой, а локализация необычной. Появлялись единичные или более распространенные медленные волны с наложенными на них быстрыми колебаниями. Частота этих волн была от 2 до 6 в секунду, продолжительность до 250 м/с, амплитуда не превышала 100 микровольт, в среднем же была еще меньше, но единичные колебания достигали 200 микровольт. У ряда больных были записаны веретена, подобные наблюдаемым во сне, с частотой колебания от 11 до 18 в секунду. На некоторых ЭЭГ можно было видеть, как основная активность прерывалась синхронными вспышками повышенной амплитуды с частотой 11—12 Гц.
С наступлением клинического улучшения (на выходе из состояния расстроенного сознания) было отмечено, что частота бета-ритма уменьшалась, он сосредоточивался преимущественно в передних отделах мозга, а в затылочных отведениях чаще регистрировался альфа-ритм. В это время также записывались медленные колебания.
В период полного выздоровления или в светлом промежутке, если у больных психотическое состояние повторялось неоднократно, наблюдалась некоторая нормализация ЭЭГ. Это находило свое отражение в регистрации альфа-ритма (10-12 Гц) относительно невысокой амплитуды. Бета-ритм оставался почти только в передних отделах мозга, и его частота была значительно меньшей, чем в период спутанности.
На контрольных ЭЭГ, полученных нами у 13 подростков с шизофренией, и у больных с другими психозами не было обнаружено подобных изменений. Даже в самом остром периоде, в начале заболевания, у них регистрировался выраженный альфа-ритм с амплитудой 60-100 микровольт. Клинические наблюдения и электроэнцефалографические данные позволяют сделать некоторые предположения о происхождении и механизме изучаемого синдрома. Своеобразное неглубокое помрачение сознания, нередко сочетающееся с онейроидными переживаниями, выраженные нарушения эмоционального тонуса, периодическое течение у ряда больных, астеноневротический фон, на котором возникают эти состояния, вегетоэндокринная симптоматика (очень высокий рост, инфантилизм, дисменорея, задержка или бурное половое развитие, склонность к обморокам, гипергидроз, расстройства сна, нарушение терморегуляции) — все это позволяет связать возникновение астенической спутанности с поражением межуточного мозга. У большинства наших больных отмечалась преморбидная неполноценность всей центральной нервной системы или диэнцефалона. Полученные данные о состоянии биоэлектрической активности у наших больных подтверждают предположение о преимущественной заинтересованности срединных структур мозга и, в частности, межуточного мозга, в происхождении изучаемого синдрома. Для поражения диэнцефальной области характерны билатеральные изменения активности тета-ритма. Однако имеются сообщения о том, что и частый ритм (25—30 в секунду) происходит главным образом из срединных образований мозга (Крейндлер А., 1960 и др.). Дж. Шнейдер и Дж. Блюм (1957) считают, что появление частых колебаний, особенно в форме веретен — показатель гиперактивности (раздражения) мезенцефалодиэнцефальной области, вслед за которой при повреждении этих отделов, подавлении их активности могут появиться медленные колебания. Учитывая преходящий характер, обратимость психических расстройств, при которых регистрировались эти частые колебания, можно думать о том, что в данном случае электроэнцефалография не только подтверждает связь астенической спутанности с диэнцефалоном, но и показывает, что эта область мозга находится в состоянии значительного раздражения.
Дата добавления: 2017-03-29; просмотров: 239;