Понятие и виды инновации. Инновационный потенциал

Инновация от латинского "novatio"- обновление, изменение; приставка "in" – в направлении. В общем – «в направлении изменений»

Инновация (анг.) – нововведение, новшество, новаторство.

Новация – это изменение, обновление – какое-то новшество, которого раньше не было.

Появление инноваций, потребность в них – закономерность развития общества, конкурентное преимущество организаций.

Наука, исследующая процессы, связанные с инновациями, управление ими – инноватика. Инновационный менеджмент. Инновационная логистика – новое направление развития логистического подхода в управлении экономическими системами и цепями поставок.

Инновации представляют собой действие, совокупность действий или результат, которые основаны на исполь­зовании новшеств, направленных на улучшение продук­ции, создание новых товаров (услуг), устранение нега­тивных явлений.

Инновация - результат научной (научно-исследовательской) и научно-технической деятельности, являющийся объектом интеллектуальной собственности.

Появление инноваций обусловлено двумя процес­сами:

1) наличием потребности в определенных товарах (ус­лугах), которая присутствует на рынке;

2)творческой и интеллектуальной деятельностью людей.

Под научной (научно-исследовательской) деятельностью понимается деятельность, направленная на получение и применение новых знаний, в том числе:

- фундаментальные научные исследования - экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды;

- прикладные научные исследования - исследования, направленные преимущественно на применение новых знаний для достижения целей и решения, конкретных задач. Научно-техническая деятельность - деятельность, направленная на приобретение новых знаний для решения технологических, инженерных, экономических, социальных, гуманитарных и иных проблем.

Необходимость инновационной активности обусловлена главным образом рыночной конкуренцией. С понятием инновация тесно связаны понятия «изобретения», «открытия».

Только инновации, отвечающие требованиям научно-технического прогресса определяют конкурентоспособность предприятий, а, следовательно, и коммерческий успех, устойчивое финансовое состояние.

Сегодня методы управления инновациями являются наиболее эффективными методами механизма рыночного хозяйствования, особенно для России. Основным отличием инновационной деятельности в условиях рынка является ориентация не на возможности производителя, а на запросы потребителя. Основой этой деятельности является цикл «исследование – разработка - потребление».

Понятие инновации впервые появилось в работах культурологов в 19в.,

Термин «инновация» введен австрийским ученым Иозефом Шумперером в начале 20 века в работе «Теория экономического развития» (1911).

Шумпетер рассмотрел вопросы новых комбинаций изменений развития и дал полное описание инновационного процесса.

Инновация (Шумпетер) – изменение с целью внедрения и использования новых видов потребительских товаров, производственных, транспортных средств, рынков и форм организации в промышленности.

Согласно Шумпетеру инновация является главным источников прибыли, он говорит: «без развития нет прибыли, без прибыли нет развития».

Важной характеристикой организации является ее инновационный потенциал.

Под инновационным потенциалом организации пони­мают ее возможности на практике претворять в жизнь поставленные инновационные задачи.

Между уровнем инновационного потенциала и кризис­ными явлениями существует взаимосвязь: чем выше инно­вационный потенциал, тем лучше организация предотвра­щает кризисные явления и борется с ними и их последст­виями.

Инновационный потенциал организации определяется через совокупность признаков:

- уровень развития производства в организации, ко­торый сложился в процессе осуществления постав­ленных перед организацией целей;

- тип организационной структуры (или несколько ти­пов), присутствующий в организации и ее (их) на­правленность;

- управленческие механизмы и состояние всей сис­темы управления в организации в целом;

- тенденции в проводимой организацией политике в сфере инноваций, а также общий инновационный климат в стране;

- тенденции экономической политики;

- отношение, сложившееся в организации к иннова­ционным изменениям, готовность к их применению на практике.

Уровень инновационного потенциала организации характеризуется совокупностью факторов, кото­рые можно разделить на три группы:

1) факторы собственного инновационного процесса, которые включают выработку целей, разработку инновационных решений, создание специальных проектов и т.д.;

2) факторы внутренней среды, которые определяют со­стояние организации и ее возможности;

3) факторы внешней среды, которые характеризуют в целом состояние инноваций в стране, экономическую си­туацию, возможности разработки, которые не зависят от организации и являются внешними по отношению к ней.

Инновации многогранны по своей природе, и для их лучшего понимания, анализа и повышения эффек­тивности их функционирования необходимо прове­сти классификацию инноваций.

Вопрос 2. Классификация инноваций

С учетом Руководства Фраскати, предложена классификация инноваций, представленная следующими основными группами.

1. По предметным областям научно-технического и социального прогресса инновации классифицируются по рубрикаторам – как Национальной классификации изобретений (НКИ), так и Международной классификации изобретений (МКИ), в последующем преобразованной в соответствии с решениями Страсбургской конвенции в Международную патентную классификацию (МПК), включающую восемь разделов, 118 классов и 617 подклассов.

Распределение классифицируемых областей осуществляется следующим образом:

А – удовлетворение жизненных потребностей человека;

В – различные технологические процессы;

С – химия и металлургия;

О – текстиль и бумага;

Е – строительство и горное дело;

Р – механика, освещение, отопление, двигатели и насосы, взрывные работы;

О – физика;

Н – электричество.

2. По методам анализа и источникам получения информации для разработки новой продукции различают следующие виды инноваций:

– «зародыши» новых изделий в науке, технике и экономике, выявленные методами терминологического и лексического анализа на основе информации в научных статьях, отчетах, большого количества конференций, семинаров, совещаний на ранних этапах зарождения нового и смены старого терминологически-лексического аппарата;

– новые конкурентные изделия, готовящиеся к производству конкурирующими вузами и выявленные методом структурно-морфологического анализа на основе информации об измене-ниях внутреннего состава предметной области, фиксации появления принципиально новых разработок, идей, технических решений.

– товары-аналоги, выявленные методами патентов-аналогов и экспертных оценок публика-ционной активности на основе логического анализа группой экспертов точек роста количества патентов-аналогов и активности публикаций в данной предметной области с использованием классификационной шкалы, например, психофизической шкалы полезности Харрингтона, позво-ляющей дать количественную оценку эффективности инноваций.

3. По причинам возникновения инновации разделяют на стратегические и реактивные. Стратегические инновации – это инновации, применение которых направлено на получение конкурентных преимуществ в процессе реализации перспективных стратегических задач инновационного менеджмента.

Реактивные инновации – это инновации, вводимые вынуждено, как реакция на действия конкурента с целью обеспечения выживания вуза в конкурентной борьбе на рынке образовательных услуг.

4. По целям разработки и сферам распространения различают инновации:

– продуктовые, – включающие создание и применение новых научно-образовательных продуктов;

– процессные или технологические, – включающие создание и использование новых процес-сов, технологий или методов организации и управления образовательным учреждением и информационными потоками в социально-педагогической сфере;

– рыночные – открывающие новые рынки сбыта, новые услуги и виды научно-образо-вательной деятельности;

– научно-педагогические, – направленные на совершенствование исследовательского и образовательного процессов;

– правовые – позволяющие создать новые или усовершенствовать существующие законы и нормативные акты в сфере образования.

5. По глубине вносимых изменений, или по инновационному потенциалу, выделяют следующие инновации: радикальные (базовые), улучшающие, комбинированные, модифицирующие (частные).

Глубина вносимых изменений ранжируется по восьми иерархическим уровням, включающим инновации:

• нулевого уровня — регенерирование первоначальных свойств системы, сохранение и обновление ее существующих функций;

• 1-го уровня – изменение количественных свойств системы;

• 2-го уровня – перегруппировка составных частей системы с целью улучшения ее функцио-нирования;

• 3-го уровня – адаптивные изменения элементов производственной системы с целью приспо-собления друг к другу;

• 4-го уровня – новый вариант, простое качественное улучшение полезных свойств без изменений первоначальных свойств системы;

• 5-го уровня – новое поколение, меняются все или большинство свойств системы, однако базовая структурная концепция остается;

• 6-го уровня – новый вид, качественное изменение первоначальных свойств и концепции без включения новых функций;

• 7-го уровня – изменение функций всей системы или ее большей части.

6. По уровню разработки и масштабам распространения различают фирменные, корпоративные, отраслевые, региональные, республиканские и общегосударственные инновации.

7. По преемственности могут быть выделены замещающие (псевдоинновации), возвратные (ретровведения), отменяющие (видоизменения), открывающие (базисные) и отраслеформирующие (способствующие формированию и возникновению новых отраслей) инновации.

8. По особенностям инновационного процесса существуют следующие инновации:

– новшества – создаваемые и используемые внутри одного и того же образовательного учреждения и не принимающие непосредственно товарной формы;

– нововведения – новшества, принятые к распространению между различными образователь-ными учреждениями как предмет купли-продажи;

– диффузные инновации – высшая форма распространения по коммуникационным каналам рыночной системы уже однажды освоенной и использованной инновации в новых условиях или местах применения в течение длительного периода времени, т.е. расширение охвата рынков.

Классификация по руководству ОСЛО:

Четыре типа инноваций:

1. продуктовые

2. процессные

3. маркетинговые

4. организационные

1. Продуктовая инновация - введение в употребление (внедрение) товара или услуги, являющихся новыми или значительно улучшенными по части их свойств или способов использования.

(Включаются значительные усовершенствования в технических характеристиках, компонентах и материалах, во встроенном программном обеспечении, в удобстве использования или в других функциональных характеристиках. Могут использоваться новые знания или технологии. Они также могут основываться на новых приемах использования или новых комбинациях уже существовавших знаний или технологий. Разработка нового способа использования продукта, подвергшегося лишь незначительным изменениям технических характеристик)

Товар+услуга

2. Процессная инновация есть внедрение нового или значительно улучшенного способа производства или доставки продукта. Сюда входят значительные изменения в технологии, производственном оборудовании и/или программном обеспечении.

Процессные инновации могут иметь целью снижение себестоимости или затрат по доставке продукции, повышение ее качества либо производство или доставку новых или значительно улучшенных продуктов.

(Методы доставки затрагивают логистику предприятия и объединяют в себе оборудование, программное обеспечение и технологии, используемые в снабжении исходными материалами, в снабжении внутри предприятия и в доставке конечной продукции. Примерами новых методов доставки могут служить внедрение учета перемещений товаров с помощью штрих-кода или активной радиочастотной системы отслеживания перемещений транспортных средств (RFID).

3. Маркетинговая инновация есть внедрение нового метода маркетинга, включая значительные изменения в дизайне или упаковке продукта, его размещении, продвижении на рынок или в назначении цены.

Маркетинговые инновации направлены на лучшее удовлетворение нужд потребителя, открытие новых рынков или завоевание новых позиций для продукции предприятия на рынке с целью увеличения объема продаж.

Отличительной чертой маркетинговой инновации по сравнению с другими изменениями в маркетинговом инструментарии является внедрение метода маркетинга, который ранее не использовался данным предприятием. Это изменение должно быть частью новой концепции или стратегии маркетинга, представляющей собою значительный отрыв от ранее существовавших на предприятии маркетинговых методов. Новый метод может быть либо самостоятельно разработан предприятием, осуществляющим инновацию, либо заимствован у других предприятий или организаций.

Новые маркетинговые методы в размещении продукта (на рынке) в первую очередь подразумевают освоение новых каналов сбыта.

Новые маркетинговые методы в продвижении продукта (на рынок) включают в себя использование новых концепций продвижения товаров и услуг данного предприятия.

Примеры: брэндинг, создание и внедрение совершенно нового символа, CRS, новые стратегии ценообразования для рыночного продвижения товаров или услуг предприятия. Сезонные, регулярные и другие рутинные изменения приемов маркетинга в целом не являются маркетинговыми инновациями. Чтобы стать таковыми, подобные изменения должны включать методы маркетинга, ранее не использовавшиеся предприятием.

4. Организационная инновация есть внедрение нового организационного метода в деловой практике предприятия, в организации рабочих мест или внешних связей.

Организационные инновации могут быть направлены на повышение эффективности предприятия - посредством сокращения административных расходов или оперативных затрат, повышения удовлетворенности служащих состоянием своих рабочих мест.

Отличительной особенностью организационной инновации от прочих организационных изменений на данном предприятии является внедрение какого-либо организационного метода ранее не использовавшегося предприятием и являющегося результатом реализации стратегических решений руководства.

(внедрение новых методов распределения ответственности, права принятия решений; неформальный рабочий коллектив)

Классификация инноваций проводится по множеству оснований. Рассмотрим наиболее важные из них.

В зависимости от области применения инновации делятся:

- на организационные;

- управленческие;

- социальные и т.д.

В зависимости от области применения и этапов научно-технического прогресса выделяют инновации:

- технологические;

- организационно-управленческие;

- информационные;

- социальные.

По масштабам инновации разделяют следующим об­разом:

- трансконтинентальные;

- транснациональные;

- региональные;

- крупные;

- средние;

- мелкие.

По степени инновационного потенциала выделяют инновации:

- радикальные — создание чего-либо принципиально нового;

- комбинированные — новое сочетание уже извест­ных компонентов;

- модифицирующие — улучшение существующей продукции.

Инновации можно разделить и по отношению к про­тотипу:

- открывающие — принципиально новые инновации, не имеющие прототипа;

- замещающие — инновации, заметающие существу­ющие ранее прототипы;

- отменяющие, предполагающие появление новых функций и, как следствие, исключение продукта;

- возвратные, предполагающие возвращение к старым методам;

- ретровведение — инновации, которые воспроизво­дят уже имеющееся старое новым способом.

Вопрос 3. Содержание плана инновационной работы организации

Планирование инноваций является неотъемлемой частью управления.

Инновации предполагают проведение качествен­ных изменений самых разных сторон деятельности орга­низации: от инноваций в производстве до инноваций в уп­равлении. Инновации являются тем механизмом, который позволяет организации получать существенные преиму­щества перед конкурентами и быть востребованной на рынке.

Составление плана инноваций начинается с поис­ка идей, которые должны лечь в его основу. Источ­никами новых идей могут выступать не только науч­но-исследовательские организации, но и работники орга­низации, поставщики, партнеры, клиенты и т.д. На этапе генерации идей важно собрать наиболее удачные из них. Большие шансы имеют те организации, которые создают внутри себя климат для сотрудников, благоприятствующий поиску новых, нестандартных решений.

Затем идеи становятся четко сформулированными про­ектами, которые отбираются и в дальнейшем будут реали­зовываться.

План инноваций тесно связан с планом инвестиций, по­скольку последние будут обеспечивать внедрение инно­ваций.

Главной задачей плана инноваций является внедрение в производственную деятельность организации наиболее эффективных механизмов и технического опыта, новшеств, которые помогут сделать деятельность более прибыльной, а в кризисной ситуации — преодолеть кризис. Инновационная деятельность помогает повысить конкурентоспособность продукции организации и ее каче­ство.

Содержание плана инноваций индивидуально для каж­дой организации. Оно зависит от возможностей организа­ции, направления развития, сферы деятельности, этапа в жизненном цикле и других особенностей.

Можно выделить основные направления в иннова­ционной деятельности, которые отражаются в плане инноваций:

- создание новой продукции, предназначенной для выпуска в организации, освоение новой продукции, а также модернизация уже выпускаемых товаров, которая предполагает повышение их качества;

- применение технологий в производстве, которые соответствуют последнему уровню развития науки и техники;

- автоматизация и механизация производства и его от­дельных процессов;

- проведение капитального ремонта и модернизация основных фондов организации;

- проведение мероприятий, способствующих эконо­мии ресурсов и материалов в организации, но без ущерба для качества выпускаемой продукции;

- автоматизация управленческих процессов в органи­зации;

- проведение научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок в рамках производ­ственной деятельности организации.

План инновационной работы организации должен отражать преобразования в различных сферах дея­тельности. Важной частью являются уровень техни­ческого развития производства и управление производ­ственной деятельностью. Они отражаются в следующих ха­рактеристиках:

- уровень применяемой технологии, ее прогрессив­ность, современность, соответствие последним раз­работкам;

- состояние функционирующих на предприятии стан­ков, оборудования и других орудий труда;

- степень механизации и автоматизации производ­ственных процессов на предприятии;

- уровень организационного развития;

- уровень управления на предприятии, а также уро­вень организации трудовой деятельности;

- изменения в структуре выпускаемой предприятием продукции;

- степень использования имеющегося на предприятии оборудования;

- материалоемкость производства;

- производительность труда на предприятии;

- объем производства и его изменение.

План инновационной работы должен быть строго обосно­ван, а каждое мероприятие должно содержать расчет, пока­зывающий экономическую эффективность разработки.

В случае возникновения кризиса мероприятия плана инновационной работы помогут преодолеть его, выведя деятельность компании на новый уровень. Поэтому, несмот­ря на связанные с инновационной работой затраты, пре­небрегать ею нельзя.