Виды речевого взаимодействия

В ХХ веке возникла новая отрасль лингвистической науки – теория речевых актов.

Речевой акт – целенаправленное речевое действие, совершаемое в соответствии с принципами и правилами речевого поведения, принятыми в данном обществе.

На примере отрывка диалога (Борисова, И.В. Русский разговорный диалог : структура и динамика / И.В. Борисова. – Екатеринбург, 2001) охарактеризуем сущность речевого акта. Ситуативный контекст: Ю. (21 год, студентка 3 курса, филолог) и А. (25 лет, студент 5 курса, социолог) – соседи по общежитию. А. в гостях у Ю., они пьют чай и болтают.

• А. – А ты знаешь/ что сёдня Диме морду набили?

• Ю. – (удивлённо) Морду набили? (с любопытством) Где? Когда? За что?

• А. – Короче/ только никому не говори/ ладно?

• Ю. – Ну//

• А. – (понижая голос) Ты помнишь мне говорила/ когда он начал с Леной крутить/ ты говоришь <жалко его>/ я говорю <а чё жалко?>/ ты сказала <вот друг есть/ дело уже к свадьбе>// вот/ короче сёдня он пригнал// я смотрю/ он уже стоит// он высокий у неё?

• Ю. – Ага//

• А. – Там Дима как всегда/ он же у них жил последнее время// ну мы сидим у себя в комнате/ накатываем время от времени// раз/ я слышу/ открывается дверь из коридора/ такой Димка орёт// я говорю/ <не-е/ пацаны/ это нездоровая / надо выйти>// выхожу короче/ там стоит друг её/ вот этот/ приехавший/ и Димка/ у него рожа вся разбита// у него завтра вообще всё опухнет//

• Ю. – (с удивлением) Ого-го! Ну он же качок такой/ чё он/ не смог?

• А. – Да я вот тоже разочаровался малость в Диме// ну пацаны все вышли (нрзб) берёт димкину куртку и говорит/ <чтоб я тебя больше здесь не видел> (нрзб)

• Ю. – Это когда было?

• А. – Во-от уже стемнело/ часов в восемь/ около восмью и девятью//

• Ю. – (с чувством) Кошма-ар!

• А. – (выразительно) Ты чё/ знаешь как он ему морду набил!

• Ю. – (с осуждением) Лена доигралась!

• А. – Ну не знаю чё щас будет/ но с её стороны так тоже делать нехорошо//

• Ю. – (с уверенностью) Да конечно//

Покажем, как выглядит описание речевых действий партнеров по коммуникации в этом диалоге в терминах речевых актов (Ра) и речевых поступков (Рп) в приведенной ниже таблице.

Таблица – Интерпретация речевых действий коммуникантов

Условные обозначения, принятые в таблице: № – номер реплики; К –коммуникант; А., Ю. – имена коммуникантов; Т – предметно-ситуативное удержание темы; Ра – имя речевого акта; Рп – коммуникативный смысл речевого поступка.

1) *репрезентативы – сообщения, 2) *комиссивы – обязательства, 3) *директивы – побуждения, 4) *рогативы – вопросы, 5) *декларативы – объяснения, 6) *экспрессивы – выражения эмоций, 7) *контактивы – выражения речевого этикета.

В процессе общения могут появляться коммуникативные барьеры – типичные трудности, возникающие в общении людей под действием тех или иных объективных или субъективных причин, мешающие успешной коммуникации, пониманию людьми друг друга.