Направление и этапы научного исследования

Научное исследование– изучение различными научными методами того или иного явления или процесса.

Цель научного исследования– получение еще неизвестных

знаний о явлении или процессе и дальнейшее полезное использование

этих знаний в практической деятельности.

Научное исследование имеет две составляющие:

- объект научного исследования;

- предмет научного исследования.

Под объектомнаучного исследования понимают материальную систему, а под предметомструктуру закономерностей взаимодействия элементов (факторов) этой системы.

Известна классификация научных исследований по видам:

1) Фундаментальные исследования.

2) Прикладные с целевым назначением.

3) Производственные.

При выполнении научного исследования в рамках магистерской диссертации по направлению «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» результаты работы

будут направлены на связь с производством (разработка новых технологических способов, конструкций элементов технологических систем, технологических рекомендаций, предложения по повышению технико-экономической эффективности и др.).

Основные этапы научно-исследовательской работы

К этапамнаучного исследования относятся:

Выбор темы.

2) анализ (обзор) литературы и других источников (поиск, под-

бор и изучение; критический анализ – достоинства и недостатки существующих решений проблемы; обобщение информации);

3) постановка цели и задачи или задач (цель и задачи; пути решения;

установление допущений и ограничений на решение; выбор методов

научного исследования);

4) теоретический анализ (поиск научной идеи; формулировка

научной гипотезы; создание модели исследуемого процесса; вычисления и анализ результатов по предложенным моделям);

5) проведение эксперимента (цели, задачи и планирование; методика эксперимента и измерений; оценка достоверности измерений;

создание экспериментальной установки; проведение эксперимента;

обработка данных);

6) анализ результатов научного исследования (сопоставление результатов теории с практикой и оценка адекватности; уточнение моделей при необходимости в случае не подтверждения адекватности;

умозаключения по работе);

7) оценка практической ценности научного исследования (расчет

технико-экономической эффективности предлагаемых решений; формулирование практических рекомендаций для производства);