Общая характеристика мышления
Мышление – это социально обусловленный, неразрывно связанный с речью психический процесс поисков и открытия существенно нового, опосредованного и обобщенного отражения действительности в ходе ее анализа и синтеза.
Мышление возникает на основе практической деятельности из чувственного познания и выходит далеко за его пределы. Специфика мышления состоит в следующем:
· дает возможность познать глубинную сущность объективного мира, законы его существования;
· лишь в мышлении возможно познание становящегося, изменяющегося, развивающегося мира;
· позволяет предвидеть будущее, оперировать возможным, планировать практическую деятельность.
Мышление является высшим познавательным процессом и в то же время присутствует во всех других процессах: в восприятии, внимании, памяти. В отличие от других познавательных процессов, мышление выходит за пределы чувственно данного, расширяет границы познания (рис. 1).
| Особенности мыслительного процесса |
| Мышление всегда имеет опосредованный характер. Устанавливая связи и отношения между предметами и явлениями объективного мира, человек опирается не только на непосредственные ощущения и восприятия, но обязательно и на данные прошлого опыта, сохранившиеся в его памяти |
| Мышление опирается на имеющиеся у человека знания об общих законах развития природы и общества. В процессе мышления человек пользуется уже сложившимися на основе предшествующей практики знаниями общих положений, в которых отражены наиболее общие связи и закономерности окружающего мира |
| Мышление исходит из «живого созерцания», но не сводится к нему. Человек всегда отражает связи и отношения между явлениями в отвлеченном и обобщенном виде, как имеющие общее значение для всех сходных явлений данного класса, а не только для конкретного наблюдаемого явления |
| Мышление всегда есть отражение связей и отношений между предметами в словесной форме. Мышление и речь находятся в неразрывном единстве. Благодаря тому, что мышление протекает в словах, облегчаются процессы абстрагирования и обобщения, так как слова по своей природе являются совершенно особыми раздражителями, сигнализирующими о действительности в самой обобщенной форме |
| Мышление человека связано с практической деятельностью (человек познает действительность, воздействуя на нее, понимает мир, изменяя его). В своей сущности оно опирается на общественную практику человека. Это отнюдь не простое «созерцание» внешнего мира, а такое его отражение, которое отвечает задачам, возникающим перед человеком в процессе труда и других видов деятельности, направленных на переустройство окружающего мира |
Рис. 1. Особенности мыслительного процесса
Теории мышления
Мышление – один из сложных познавательный процессов, изучение которого породило множество теорий (таблица).
Теории мышления
| Теория | Сущность теории |
| Ассоциативная теория (Д. Гартли, Ж.Пристли и др.) | Мышление – это связь (ассоциации) идей |
| Функциональная теория (О.Зельц) | Мышление есть функционирование интеллектуальных операций, процесс имеющий этапы и операции |
| Психоаналитическая теория (З. Фрейд) | Представители этого направления подчинили мышление, как и все виды познавательных процессов, мотивации (привлечение внимания к бессознательным формам мышления, изучение зависимости мышления от мотивации и потребностей человека). Мышление они связывали с бессознательной мотивацией и считали защитным механизмом |
| Бихевиоризм (Дж. Уотсон) | Процесс мышления как субъективный феномен заменяется на поведение (открытое или скрытое, умственное). Мышление рассматривается как процесс формирования сложных связей между стимулом и реакцией, становления практических навыков, связанных с решением задач |
| Гештальтпсихология (М. Вертгеймер, К. Коффка) | Основа интеллекта – способность формировать и преобразовывать структуры, видеть их в реальной действительности. Мышление совершается в замкнутой сфере сознания. В итоге мышление сводится к движению мыслей в замкнутых структурах сознания. Мышление – процесс формирования навыков и умений, связанных с решением задач |
| Генетическая теория (А. Пиаже) | Мышление – прижизненное образование приобретается в специальных условиях стадийно |
| Деятельностная теория (А.В. Брушлинский П.Я. Гальперин, А.Н. Леонтьев, С.Я. Рубинштейн) | Мышление – особый вид познавательной деятельности Мышление – производно от культуры общества, языка, мыслительные действия производны от внешних и имеют то же строение Мышление – процесс решения задач, проблем |
Дата добавления: 2017-02-20; просмотров: 496;