Ассистенты кафедры челюстно-лицевой хирургии

Фелькер Вячеслав Владимирович, Симахов Роман Вячеславович)

Обобщающая формулировка задачи.Проблема хирургических инфекций чрезвычайно актуальна в практике челюстно-лицевой хирургии. Распространенность флегмон челюстно-лицевой области (ЧЛО) одонтогенного происхождения увеличивается из года в год. Также в последние годы отмечается неуклонный рост числа прогрессирующих флегмон, часто осложняющихся такими грозными состояниями, как контактный медиастенит, тромбоз кавернозного синуса твердой мозговой оболочки, абсцесс головного мозга, сепсис, а также атипичных и малосимптомных флегмон

Ключевое задание. При помощи интернет ресурсов дайте флегмонам. Изучите вопросы этиологии, классификацию, пути распространения инфекции, общая клиническая характеристика и принципы лечения.

Контекст решения задачи. Вы практикующий челюстно-лицевой хирург, работающий в челюстно-лицевом отделении городской больницы. К вам на прием обратился больной с жалобами на припухлость левого виска, ограниченное движение нижней челюсти, общую слабость, головную боль, высокую температуру. Из анамнеза: неделю назад больному был удален разрушенный зуб, на второй день рот закрылся, и стала появляться припухлость височной области. Для диагностики и лечения этого пациента от вас потребуются знания, которые вы приобретете при выполнения данного WEB – квеста .

Задания, которые приведут к решению:

Ознакомьтесь с теоретическими вопросами по теме флегмоны лица и шеи. Дайте Определение. Изучите вопросы этиологии, классификацию, пути распространения инфекции, общая клиническая характеристика и принципы лечения. Поставьте диагноз.

Интерактивные технологии обучения (1 вариант).

Интернет-сеанс (15—20минут). Скопируйте информацию, найденную в Интернете, в Microsoft Word и сохраните ее в отдельном файле.

а) Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о флегмонах лица и шеи. Определение. Этиология, классификация, пути распространения инфекции, общую клиническую характеристику и принципы лечения.
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D4%EB%E5%E3%EC%EE%ED%E0

http://www.100mat.ru/profession/anatom1.htm

http://www.100mat.ru/profession/anatom2.htm

http://www.stomfak.ru/hirurgicheskaya-stomatologiya/odontogennye-flegmony-abstsessy.html?Itemid=76

http://bone-surgery.ru/view/glubokie_flegmony_chelyustno-licevoj_oblasti

http://www.stomfak.ru/hirurgicheskaya-stomatologiya/detoksikatsionnaya-terapiya-pri-lechenii-flegmon-chelyustno-litsevoj-oblasti.html?Itemid=1

http://www.dental-bleaching.ru/articles/kompleksnoe_lechenie_abscessov_i_flegmon_chelyustno-licevoy_oblasti.html

http://www.dom-hirurga.ru/?p=429

http://www.medek01.ru/arhiv/2008%20Optimizaciya%20lecheniya%20bolnih%20odontogennimi%20flegmonami%20chelustno-licevoy%20oblasti.doc

б) Обсудите найденную информацию в мини-группе, заполните предложенную ниже таблицу.

в) Представьте полученную информацию всей группе, дополните таблицу информацией, найденной студентами других мини-групп.

Веб-квест № 3

(Челнокова Наталья Владимировна, старший лаборант кафедры гигиены труда,

Томина Светлана Леонидовна, старший инспектор

по сертификации специалистов и руководителей здравоохранения)

Обобщающая формулировка задачи. Вибрационная болезнь - одно из самых распространенных профессиональных заболеваний.

Ключевое задание. Опишите классификацию вибрационной болезни, (степени тяжести, синдромы). Клиника вибрационной болезни (воздействие локальной и общей вибрации).

Контекст решения задачи.