Экологическая психология.

Экологическая психология (экопсихология) – это раздел психологии, содержанием которого является изучение особенностей психических явлений, связанных со взаимодействием множеств людей и природно-антропогенной макросреды, а также использование результатов этого изучения для решения практических задач, порождаемых экологическими проблемами.

Под природно-антропогенной макросредой понимается вся совокупность естественных и искусственных условий, в которых осуществляется жизнедеятельность множества людей. К этим условиям относятся все как не тронутые человеком, так и измененные им природные образования и объекты (земля, атмосфера, животный и растительный мир), климат, магнитные и другие поля, потоки излучений разного типа, населенные пункты, агротехнические и производственные комплексы, транспортные магистрали и так далее. Социальная среда в экопсихологии не рассматривается, но ее влияние учитывается.

Основными экологическими проблемами, послужившими толчком к возникновению экопсихологии, являются следующие:

Ø демографический взрыв, то есть, резкое увеличение темпа роста населения Земли, поставившее под угрозу то относительно сбалансированное взаимодействие человека с природной средой, которое существовало до ХХ века;

Ø противоречие между доминирующим в современном обществе потребительским отношением населения к естественной природе и объективной потребностью смены такого отношения на «партнерское»;

Ø загрязнение и истощение природной среды как в относительно локальных, так и в глобальных масштабах; необходимость, в связи с этим, принять меры по сохранению, во-первых, здоровья современного поколения людей и, во-вторых, нормальных условий жизни для последующих поколений;

Ø значительное увеличение доли искусственной среды в общей среде обитания человека; необходимость приведения ее в соответствие с психологическими установками, эстетическими и другими духовными потребностями людей;

Ø возрастание количества и увеличение масштабов техногенных и природных катастроф, существенно ухудшающих макросреду и подвергающих опасности все большие массы людей.

Понятие «экологическое сознание» очень широко и многомерно. Оно включает в себя отношение человека или масс людей к природе, всей окружающей среде, понимание закономерностей развития биосферы и ноосферы Земли (части биосферы, которая оказывается под влиянием человека и преобразуется им), психические процессы и психические образования (представления, мотивы, привычки, хранящиеся в памяти программы действий), определяющие характер взаимодействия человека с природой и искусственной средой обитания.

Под экологическим сознанием понимается совокупность имеющихся у личности (группы) экологических представлений, ее субъективного отношения к природе, а также усвоенных стратегий и технологий взаимодействия с природой.

Идея сохранения природы, а тем более ее воспроизводства, возникла довольно поздно – в Средние века в культурах с высоким уровнем рефлексии. Но практическая реализация этой идеи началась лишь в ХХ веке, когда человек окончательно «колонизировал» биосферу. Реализация идеи сохранения природы идет медленно, с преодолением больших трудностей. В результате в настоящее время человечество оказалось на грани глобальной экологической катастрофы. Возник «экологический императив»: либо человечество сменит свой менталитет потребительского отношения к природе на менталитет партнерства, либо погибнет. Отсюда вытекает практическая значимость не только усвоения экологических знаний, но и формирования новой, ориентированной на природу нравственности людей.

В настоящее время при решении практических задач экологии рассматривают два типа экологического сознания – антропоцентрическое и экоцентрическое. Оба эти типа экологического сознания находятся в диалектическом единстве, и их нельзя противопоставлять друг другу без определения некоторых условий. Главным условием является решение стратегического вопроса: какое экологическое сознание необходимо для устойчивого, прогрессивного в гуманитарном смысле развития цивилизации.

Такое экологическое сознание должно быть диалектичным, без противопоставления двух целей человеческой деятельности: потребления природных ресурсов, с одной стороны, и сохранения природы – с другой. Противоречивость этих целей относительна. Она в значительной мере может быть преодолена на основе анализа потребностей и условий жизнедеятельности конкретного сообщества в определенных природных и культурно-исторических условиях. Реализация этой достаточно очевидной принципиальной позиции на практике затруднена по объективным и субъективным причинам.

Без разрешения политических, экономических, социальных проблем трудно браться за кардинальное изменение экологического сознания. Например, в 90-е годы ХХ века в массовом сознании российского общества доминировали отнюдь не экологические проблемы. Идеология сиюминутной выгоды взяла верх. Психологическая доминанта вседозволенности по отношению к природе оказалась крайне консервативна.

Сейчас наступил момент выбора одного из двух путей эволюции человеческого духа в плане взаимоотношений с природным миром: человечество либо пойдет по пути неандертальцев и погибнет, либо по пути кроманьонцев и станет еще более устойчивым по отношению к «капризам» природы, при этом заботясь о ней.

Исходя из этих соображений, к факторам, влияющим на экологическое сознание, необходимо отнести личностные особенности населения, структуру ценностных ориентаций, качество жизни и социально-мировоззренческие представления людей.