Несколько слов, про коммерческий туризм и «дикий туризм». Зачем заниматься в официальных организациях (Федерациях, клубах)?

1. Ответственность руководителя и членов МКК (пример: ЧП на Памире).

2. Ответственность участников похода (наличие соответствующего опыта). (пример из похода по Гвандре).

3. Возможность роста как спортсмена (разряды, звания, «Снежный барс», 6ГУ, побыть во всех горных районах и т.д.).

4. Чувство принадлежности к «братству туристов»

5. Возможность обучения в Школе ГТ базового, специализированного уровня.

Вопрос №3.

Какие темы будут изучаться в Школе горного туризма?

1. Ознакомление с общими понятиями, терминами, правилами, регламентами и т.д.

2. Техника и тактика движения по различным видам рельефа.

3. Альпинистская техника.

4. Опасности гор, горная болезнь.

5. Психологические аспекты.

6. Топография и ориентирование.

7. Подготовка маршрута (к походу), поиск нужных материалов, работа с картой.

8. Снаряжение туриста (специальное, общественное, личное).

9. Питание в походе.

10. Практические занятия на местности.

11. ПВД (походы выходного дня).

Приложения

Таблица 2.

Основная часть маршрута должна быть линейной или кольцевой (одно кольцо) протяженностью не менее 75% от установленной для данной категории сложности и содержать наиболее сложные препятствия маршрута (например, для горных маршрутов – не менее двух наиболее трудных перевалов).

Радиальным выходом считается небольшой, относительно всего маршрута, участок маршрута с возвращением в ту же точку. Расстояния и естественные препятствия, пройденные в кольцевых радиальных выходах (с возвращением по другому пути) засчитываются полностью, а пройденные в линейных радиальных выходах (с возвращением по тому же пути) засчитываются в одном направлении.

Маршруты должны быть, как правило, непрерывными, без разрывов, вызванных пребыванием в населенном пункте без необходимости.

В случаях связки частей маршрута (рек, пещер, горных массивов и т.п.) или ЛП допускается использование транспорта в пределах данного туристского района, если это обосновано логикой похода, не нарушает его целостности и способствует более широкому освоению региона группой.

Классификационные требования к маршрутам.

Параметры маршрутов должны удовлетворять требованиям Таблицы 2.

Пешеходные и лыжные маршруты

Категория сложности пешеходных и лыжных маршрутов определяется на основе "Перечня маршрутов", либо по соответствующим "Методике категорирования пешеходного маршрута" и "Методике категорирования лыжных маршрутов"(см. Приложение 1 и 3 раздела 2 Регламента).

Горные маршруты

Локальные препятствия классифицируются от 1А до 3Б от простого к сложному.

Для каждой категории сложности маршрута количество и категория трудности ЛП (перевалов, вершин) и ПП (траверсов) должны соответствовать количеству, указанному в Таблице 3.

Таблица 3.

Классификация перевалов приведена в Перечне «Высокогорные перевалы. Перечень классифицированных перевалов”. Классификация вершин и траверсов приведена в «Классификации маршрутов на горные вершины».

При определении категории трудности впервые пройденных перевалов используется «Таблица оценки трудности препятствий» (см. Приложение 4 раздела 2 Регламента).

Только одно радиальное восхождение на вершину (перевал) может быть может быть зачтено в качестве ЛП из таблицы 3. При этом для маршрутов 6 к.сл. необходимо минимум одно сквозное прохождение перевала 3Б или 3Б*.