Выберите один или несколько правильных ответов. 1.учение о причинах болезни

 

Вопрос №1

ЭТИОЛОГИЯ – ЭТО

1.учение о причинах болезни

2.учение о причинах болезни и условиях действия причин

 

Вопрос №2

ПРИЧИНА БОЛЕЗНИ – ЭТО

1.фактор, взаимодействие которого с системами организма приводит к повреждению, несущему специфичность действующего фактора

2.фактор, способствующий возникновению болезни

 

Вопрос №3

КЛАССИФИКАЦИЯ ПРИЧИН БОЛЕЗНИ ПО ОСОБЕННОСТЯМ ИХ ДЕЙСТВИЯ НА ОРГАНИЗМ

1.безусловно патогенные

2.условно-патогенные

3.индифферентные

4.психогенные

5.экзогенные

 

Вопрос №4

УСЛОВИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ БОЛЕЗНИ - ЭТО

1.факторы, без которых возникновение болезни невозможно

2.факторы, модифицирующие развитие болезни и ее исход

3.факторы, вызывающие заболевание

 

 

Вопрос №5

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УСЛОВИЙ И ПРИЧИННЫХ ФАКТОРОВ

1.условия не играют особой роли в реализации действия причин

2.условия играют определяющую роль во взаимодействии причинного фактора с организмом

3.условия наравне с причинами играют роль возникновения болезни

4.возможен любой вариант

 

Вопрос №6

ПАТОГЕНЕЗ – ЭТО

1.учение о механизмах становления, развития, исхода болезни и их клинические проявления

2.учение о стадиях развития болезни

 

Вопрос №7

ЦЕНТРАЛЬНОЕ ЗВЕНО ПАТОГЕНЕЗА - ЭТО

1.явление или процесс, определяющие конкретное проявление заболевания

2.явление или процесс, совершенно необходимые для развертывания всех звеньев патогенеза и предшествующие им

 

Вопрос №8

ЦЕНТРАЛЬНОЕ ЗВЕНО ПАТОГЕНЕЗА В ПРОЦЕССЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ

1.стабильно

2.подвержено динамическим изменениям

3.возможны оба варианта

 

Вопрос №9

ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ БОЛЕЗНИ - ЭТО

1.защитно-компенсаторные реакции, противодействующие патогенному фактору

2.адаптивные реакции

3.патологические изменения, возникающие в организме в ответ на воздействие этиологического фактора

 

Вопрос №10

ПОРОЧНЫЙ КРУГ – ЭТО

1.формирование замкнутой причинно-следственной цепи явлений, поддерживающей и усиливающей развитие патологического процесса

2.срыв защитно-компенсаторных механизмов, усугубляющий развитие патологического процесса

 

Вопрос №11

ПРИНЦИП РЕГУЛЯЦИИ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ «ПОРОЧНОГО КРУГА» В РАЗВИТИИ БОЛЕЗНИ

1.отрицательная обратная связь

2.положительная обратная связь

 

Вопрос № 12

КЛЮЧЕВЫМИ В ХАРАКТЕРИСТИКЕ ПОНЯТИЯ «ПАТОГЕНЕЗ» ЯВЛЯЮТСЯ

1.учение о механизмах возникновения, течения и исхода болезней

2.учение о причинах и условиях возникновения болезней

3.конкретные механизмы развития болезней

4.учение о типовых патологических процессах

5.учение о типовых формах патологии органов и систем

Вопрос № 13

ПОРОЧНЫЙ КРУГ В ПАТОГЕНЕЗЕ ЗАБОЛЕВАНИЙ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ

1.переход первично возникшей острой патологии в хроническую форму с периодами обострения и ремиссии

2.циклическое течение заболевания, при котором каждый новый цикл отличается от предыдущего прогрессирующим нарастанием выраженности расстройств

3.превращение первично возникшего повреждения в этиологический фактор дальнейших нарушений, которые усиливаются по механизму положительной обратной связи

 

Вопрос №14

ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРИЧИННЫХ ФАКТОРОВ И ПАТОГЕНЕЗА ЗАБОЛЕВАНИЯ

1.причинные факторы действуют на всем протяжении болезни и определяют механизмы ее развития

2.причинные факторы выступают в роле триггерного механизма, запускающего патологический процесс

3.причинный фактор не связан с патогенезом заболевания

 

Вопрос №15

САНОГЕНЕЗ – ЭТО

1.динамический комплекс защитно-приспособительных механизмов физиологического и патологического характера, направленный на восстановление нарушенной саморегуляции организма

2.динамический комплекс защитно-приспособительных механизмов физиологического и патологического характера, направленный на усиление метаболизма

3.динамический комплекс защитно-приспособительных механизмов физиологического и патологического характера, направленный на повышение энтропии

 

Вопрос №16

САНОГЕНЕЗ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

1.динамическим комплексом механизмов

2.комплексом механизмов только физиологического характера

3.комплексом механизмов только патологического характера

4.комплексом механизмов физиологического и патологического характера

5.комплексом механизмов, действующих на всем протяжении болезни

6.комплексом механизмов, действующих на этапе выздоровления

7.способностью восстанавливать саморегуляцию организма

8.отсутствием способностью к восстановлению саморегуляции организма

 

Вопрос №17

САМОРЕГУЛЯЦИЯ ОРГАНИЗМА – ЭТО

1.способность формировать ответную реакцию на действие раздражителя

2.способность к продукции секреции гормона

3.способность к активации центров нейро-вегетативной регуляции

4.способность перестраивать свои функции с целью приспособления к меняющимся условиям среды

 

 

Вопрос №18

ПЕРВИЧНЫЕ МЕХАНИЗМЫ САНОГЕНЕЗА

1.существуют в больном организме

2.существуют в здоровом организме

3.носят защитный характер

4.носят адаптивный характер

5.носят компенсаторный характер

6.активируются до развития патологического процесса

7.активируются в ходе развития болезни

 

Вопрос №19

ВТОРИЧНЫЕ МЕХАНИЗМЫ САНОГЕНЕЗА

1.существуют в больном организме

2.существуют в здоровом организме

3.носят защитный характер

4.носят адаптивный характер

5.носят компенсаторный характер

6.активируются до развития патологического процесса

7.активируются в ходе развития болезни

 

Вопрос №20

ПЕРВИЧНЫЕ МЕХАНИЗМЫ САНОГЕНЕЗА ОБЕСПЕЧИВАЮТ

1.подготовку организма к нормальному функционированию при воздействии на него чрезвычайного раздражителя

2.локализацию, разрушения или выведение из организма патогенного агента, вызвавшего патологический процесс

3.препятствие проникновению в организм патогенного агента, его разрушение или выведение до момента, когда он вызывает развитие патологического процесса

4.восполнение нарушенных в результате патологического процесса функций

5.поддержание функции (жизнеспособности) в критических (экстремальных) ситуациях

6.восполнение функции, нарушенной патогенным агентом и препятствие развитию патологического процесса

 

Вопрос №21

ВТОРИЧНЫЕ МЕХАНИЗМЫ САНОГЕНЕЗА ОБЕСПЕЧИВАЮТ

1.подготовку организма к нормальному функционированию при воздействии на него чрезвычайного раздражителя

2.локализацию, разрушения или выведение из организма патогенного агента, вызвавшего патологический процесс

3.препятствие проникновению в организм патогенного агента, его разрушения или выведения до момента, когда он вызывает развитие патологического процесса

4.восполнение нарушенных в результате патологического процесса функций

5.поддержание функции (жизнеспособности) в критических (экстремальных) ситуациях

6.восполнение функции, нарушенной патогенным агентом и препятствие развитию патологического процесса

 

Вопрос №22

УРОВНИ РЕАЛИЗАЦИИ МЕХАНИЗМОВ САНОГЕНЕЗА

1.геномный

2.молекулярный

3.субклеточный

4.клеточный

5.органный

6.организменный

7.общепопуляционный

8.видовой

 

Вопрос № 23

КОМПЕНСАТОРНЫЕ (ЗАЩИТНО-ПРИСПОСОБИТЕЛЬНЫЕ) РЕАКЦИИ – ЭТО

1.реакции целостного организма, направленные на восстановление гармоничных координированных отношений органов и систем в интересах целостного организма для поддержания и сохранения его уравновешивания со средой

2.реакции отдельных систем, направленные на нормализацию параметров отдельных функций

 

Вопрос №24

ВОЗМОЖНОСТЬ ПЕРЕРАСТАНИЯ МЕХАНИЗМОВ ПАТОГЕНЕЗА В МЕХАНИЗМЫ САНОГЕНЕЗА

1.существует

2.не существует

 

Вопрос №25

ВОЗМОЖНОСТЬ ПЕРЕРАСТАНИЯ МЕХАНИЗМОВ САНОГЕНЕЗА В МЕХАНИЗМЫ ПАТОГЕНЕЗА

1.существует

2.не существует

 

Вопрос №26

ВЫЗДОРОВЛЕНИЕ – ЭТО

1.следствие ликвидации патологических изменений

2.процесс ликвидации патологических изменений

 

Вопрос № 27

К УСТОЙЧИВЫМ МЕХАНИЗМАМ ВЫЗДОРОВЛЕНИЯ ОТНОСЯТСЯ

1.реактивный лейкоцитоз

2.компенсаторная гипертрофия органа

3.нейтрализация ядов белками крови

4.репаративная регенерация

5.формирование иммунитета к патогену

 

Вопрос №28

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ (ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ) СИСТЕМА –ЭТО

1.динамические самоорганизующиеся и саморегулирующиеся построения, все составные элементы которых объединяются до достижения полезных для самой системы и для организма в целом приспособительных результатов

2.интеграция (патодинамическая организация) первичных и вторичных проявлений, имеющих дизадаптивное и прямое патогенетическое значение

 

Вопрос №29

СВОЙСТВА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

1.динамичность

2.статичность

3.наличие определенной программы функционирования

4.отсутствие определенной программы функционирования

5.доминирование возвращающих механизмов над отклоняющими

6.доминирование отклоняющих механизмов над возвращающими

 

Вопрос №30

ОСНОВНОЙ ПРИНЦИП РЕГУЛЯЦИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

1.положительная обратная связь

2.отрицательная обратная связь

 

Вопрос №31

ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА – ЭТО

1.динамические самоорганизующиеся и саморегулирующиеся построения, все составные элементы которых объединяются до достижения полезных для самой системы и для организма в целом приспособительных результатов

2.интеграция (патодинамическая организация) первичных и вторичных проявлений, имеющих дизадаптивное и прямое патогенетическое значение

 

Вопрос №32

СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ФАКТОР ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

1.достижение положительно приспособительного результата

2.патологическая детерминанта

 

Вопрос №33

ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕТЕРМИНАНТА – ЭТО

1.рабочее звено функциональной системы, формирующее функциональный посыл, параметры которого соответствуют запрограммированному результату

2.рабочее звено функциональной системы, формирующее функциональный посыл, параметры которого не соответствуют запрограммированному результату

 

Вопрос №34

ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕТЕРМИНАНТА – ЭТО

1.системообразующая структура, формирующая патологическую систему и служащая ее главным управляющим звеном

2. господствующая в данный момент активная функционирующая структура ЦНС

 

Вопрос №35

ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕТЕРМИНАНТА ЯВЛЯЕТСЯ

1.наиболее чувствительным звеном патологической системы

2.наиболее резистентным звеном патологической системы

 

Вопрос №36

ДЕТЕРМИНАНТНОЕ ЗВЕНО ПАТОГЕНЕЗА В ХОДЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ

1.не меняется

2.может измениться

 

Вопрос №37

ДЕТЕРМИНАНТА - КАТЕГОРИЯ

1.внутрисистемная

2.межсистемная

 

Вопрос №38

СПЕЦИФИКУ ПАТОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ОПРЕДЕЛЯЕТ

1.патологическая детерминанта

2.патогенетическая организация всей патологической системы

 

Вопрос №39

ДОМИНАНТА – ЭТО

1.топографически единый пункт возбуждения в ЦНС

2.структура с повышенной функцией, объединяющая синхронно работающие другие структуры с оптимальной для данной реакции возбуждением

 

Вопрос №40

СУЩНОСТЬ ДОМИНАНТЫ КАК РАБОЧЕГО ПРИНЦИПА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

1.сопряженное возбуждение интерферирующих структур

2.сопряженное торможение интерферирующих структур

 

Вопрос №41

ДОМИНАНТА – КАТЕГОРИЯ

1.внутрисистемная

2.межсистемная

 

Вопрос №42

ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ ДОМИНАНТА – ЭТО

1.любая, вышедшая из-под контроля структура с чрезмерно усиленной функцией

2.любая структура с усиленной функцией

 

Вопрос №43

ОСНОВУ НАРУШЕНИЙ ДОМИНАНТНЫХ ОТНОШЕНИЙ СОСТАВЛЯЕТ

1.недостаточно сопряженное торможение интерферирующих систем

2.недостаточно сопряженное торможение синергичных систем

3.избыточное сопряженное торможение интерферирующих систем

4.избыточное сопряженное торможение синергичных систем

 

Вопрос №44

ДОМИНАНТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ПАТОЛОГИЧЕСКИМИ СИСТЕМАМИ

1.возможны

2.невозможны

 

Вопрос №45

ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ В ПАТОЛОГИЧЕСКУЮ ДОМИНАНТУ

1.возможно

2.невозможно

 

 

ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ

 

1 - 2 13 - 3 25 - 1 37 - 1
2 - 1 14 - 1, 2 26 - 2 38 - 2
3 - 1, 2, 3, 4 15 - 1 27 - 2, 4, 5 39 - 2
4 - 1, 2 16 - 1, 4, 5, 7 28 - 1 40 - 2
5 - 4 17 - 4 29 - 1, 3, 5 41 - 2
6 - 1 18 - 2, 3, 4, 5, 6 30 - 2 42 - 1
7 - 2 19 - 1, 3, 5, 7 31 - 2 43 - 1, 3
8 - 3 20 - 1, 3, 6 32 - 2 44 - 1
9 - 3 21 - 2, 4, 5 33 - 1 45 - 1
10 - 1 22 - 1, 2, 3, 4, 5, 6 34 - 1  
11 - 2 23 - 1 35 - 2  
12 - 1, 3 24 - 1 36 - 2  

 

 








Дата добавления: 2016-03-05; просмотров: 1775;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.048 сек.