Осознаваемая и неосознаваемая деятельность организма

ВНД протекает на уровне подсознания. Организм не осознает электрофизиологические, нейрохимические процессы, происходящие в ЦНС, а также структурные изменения, обеспечивающие долговременную память, но осознает ту или иную физическую и психическую деятельность.

На уровне сознания протекают следующие виды деятельности.

Все формы психической деятельности человека: ощущение, внимание, мышление, восприятие, представление, эмоция и воля. Важно подчеркнуть, что ощущения возникают не только при действии внешних раздражителей, но при действии внутренних раздражителей, например при повышении осмотического давления внутренней среды организма (жажда), при недостатке питательных веществ (чувство голода), при переполнении ряда внутренних органов (желудка, прямой кишки, мочевого пузыря), а также при патологии. Причем стимул должен иметь достаточную (пороговую) силу, информация от очень слабых раздражителей не осознается организмом, поскольку она не сопровождается возникновением ощущений.

Неавтоматизированная физическая работа, требующая мышления и внимания, также осуществляется осознанно.

Неосознаваемая (подсознательная) деятельность включает следующие виды.

1. Усвоение ранее поступившей информации, устранение несущественной, закрепление существенной и сохранение ее в памяти.

2. Автоматизированная деятельность: ходьба, бег, другая привычная деятельность, глубоко усвоенные нормы поведения.

Примером автоматизированной реакции является динамический стереотип, который обнаружен в опытах Э.А. Асратяна на собаках по выработке в определенной последовательности условных рефлексов: на звонок, метроном (60 уд./мин), шипение, свет, касалку (рис. 99).

Рис. 99. Отражение системности работы полушарий большого мозга (по Э.А. Асратяну): А – применение системы разных условных раздражителей; Б – повторение одного и того же раздражителя (света) вместо разных условных раздражителей; 1 – звонок, 2 – метроном с частотой 60 уд/мин; 3 – шипение; 4 – метроном с частотой 120 уд/мин (дифференцировка); 5 – свет; 6 – касалка

После выработки и упрочения ряда условных рефлексов, когда величина их эффектов стала стабильной, в опыте вместо каждого условного сигнала применили самый слабый из них — «свет». Казалось бы, все реакции должны были соответствовать условно-рефлекторной реакции на «свет». Однако в действительности получили такие эффекты, как будто действовали звонком, метрономом (60уд./мин), шипением и другими условными сигналами стереотипа. В коре произошла связь между центрами всех условных рефлексов. Поэтому последовательное включение любого из примененных условных сигналов вызвало не свойственную ему реакцию, а одну из последовательно заученных. Это усложненный вариант цепных рефлексов.

Деятельность человека существенно облегчается после выработки спортивных и профессиональных навыков, последовательности действий в домашних условиях, поведенческих реакций в обществе; многие реакции осуществляются автоматически, экономно в нервном и энергетическом отношении. Динамический стереотип играет важную роль в обучении и приобретении мануальных навыков.

3. Деятельность мозга во сне — усвоение информации, поступившей днем.

4. Усвоение информации от подпороговых и внешних раздражителей и формирование ответных реакций на них. На уровне подсознания можно выработать условные рефлексы. Так, Г. В. Гершуни выработал условный рефлекс на не ощущаемый испытуемым звук (подкрепление — болевое раздражение, которое вызывало изменение кожно-гальванического рефлекса). После 25—30 таких сочетаний включение подпорогового звукового сигнала без болевого подкрепления вызывало появление условного кожно-гальванического рефлекса.

5. Интуиция (лат. intueri — пристально, внимательно смотреть). Интуиция (догадка, чутье) — источник гипотез, открытий, возможных благодаря трансформации и рекомбинации следов памяти. Интуиция — это результат подсознательной (неосознаваемой) деятельности мозга: догадка, чутье на основании накопленных знаний и навыков в любой сфере деятельности (интуитивный ход в шахматной игре, решение математической задачи и т.п.); формирование интуиции обеспечивает высокий профессионализм.

Таким образом, осознаваемая и подсознательная (неосознаваемая) деятельность мозга находятся в определенном динамическом соотношении. Реакции, протекающие на уровне подсознания, энергетически наиболее выгодны.