Протокол исследования

Номер рисунка	Ответ испытуемого	Примечание

Тестовый материал

Шаг 2. Обработка и интерпретация результатов

Ответы, занесенные в протокол анализируются по двум параметрам: по направлению и по типу реакции.

По направлению ответ испытуемого рассматривается как реакция:

* экстрапунитивная (Е), если ответ содержит обвинение, упреки, порицания, враждебность или агрессивность в отношении другого человека или объекта;

* интропунитивная (I), если в ответе испытуемого присутствуют чувство собственной вины, угрызения совести, раскаяние, агрессия, направленная на себя;

* импунитивная (М), если в ответе отсутствует обвинение в чей-либо адрес, происходящее рассматривается как неизбежное, фатальное.

По типу реакции ответ может быть с фиксацией:

* на препятствие (O– D), если в ответе подчеркивается наличие препятствия, помехи или другие фрустраторы;

* на самозащиту (E– D), если ответ выражает активность субъекта в форме порицания, осуждения кого-либо, отрицания или признания собственной вины, уклонения от упрека;

* на удовлетворение потребностей (N– P), если ответ направлен на разрешение фрустрационной ситуации и реакция принимает форму либо просьбы о помощи, либо требования к какому-либо лицу принять на себя обязанность разрешить ситуацию, а также, если человек рассчитывает, что время или нормальный ход событий сами по себе разрешат ситуацию.

Учитывая, что реакция человека на одну и ту же ситуацию может быть различной, например экстрапунитивная реакция по направлению может быть с фиксацией на препятствие, на самозащиту или на удовлетворение потребностей, вводятся дополнительные оценочные факторы.

Предлагается 9 основных и 2 дополнительных фактора, которые позволят более точно проанализировать и обработать ответ испытуемых.

Интерпретация основных факторов

Е' – подчеркивается наличие расстраивающего препятствия. Встречается, главным образом, в ситуациях препятствия. Образцы: “Эта ситуация определенно беспокоит меня”; “Это ужасно!”; “Как жаль...”; “Ох как плохо!”.

Е– четко выражены враждебность, порицание, т.е. реакции направлены против кого-нибудь или чего-нибудь. В ответе содержатся обвинения, упреки, сарказм. Образцы: “Все это надо отрицать”; “Вы виноваты”; “Растяпа!”; “Надо смотреть!”.

е– требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто-то должен разрешить эту ситуацию. Образец: “Это Вам надо решить этот вопрос”.

I'– фрустрирующая ситуация интерпретируется как своего рода благо, как приносящая удовлетворение. Образец: “Эта ситуация – фактически благодеяние (выгода)”. Подчеркивается причастность субъекта к фрустрации другого лица. (“Мне очень жаль, что я стал причиной этого”).

I – порицание, осуждение, агрессия направлены против самого себя, доминируют чувства вины, собственной неполноценности, угрызения совести. Образец: “Это меня надо осуждать”.

i –субъект сам берется за решение фрустрационной ситуации, намекая на свою виновность. Образец: “Я беру на себя ответственность за исправление данной ситуации”.

М' – минусы фрустрационной ситуации не замечаются или сводятся к полному отрицанию. Образец: “Эта ситуация меня нисколько не волнует. Она не имеет никакого значения”.

М – ответственность лица, попавшего во фрустрационную ситуацию, сведена до минимума, осуждение избегается. Образец: “Никого (ни Вас, ни меня) нельзя осуждать за то, что произошло”.

m – выражается надежда, что время, нормальный ход событий автоматически разрешат проблему, просто надо немного подождать. Взаимопонимание и компромисс устраняют фрустрационную ситуацию. Образец: “Ничего страшного, это разрешимо”.

Интерпретация дополнительных факторов

Е – субъект активно отрицает свою вину. Образец: “Я не делал этого”.

I – субъект, признавая свою вину, отрицает свою ответственность, призывая на помощь смягчающие обстоятельства. Образец: ”Я виноват, но я сделал это не нарочно”.

Примечание. Для большинства ответов используется один фактор, но в ряде случаев (если ответ состоит из нескольких предложений) могут быть использованы два фактора. Например: “Какой же ты лентяй, но эту проблему тебе придется решать самому” (/Е/, /е/).

Результаты, полученные при анализе ответов, в буквенном обозначении заносятся в аналитическую таблицу, которая в данном случае заполнена в качестве примера.

Аналитическая таблица

№	O–D	E–D	N–P	№	O–D	E–D	N–P
	I'					Е
		М			I'
		Е			М'
	Е'					Е
			m				M
	Е'				I'
	I'					Е
	Е'				I'
		I					Е
			Е		Е'
	Е'						I
		I			Е'

На основании аналитической таблицы заполняется итоговый бланк, пример которого приведен в табл. 16, и в него заносится суммарное количество баллов. В нашем примере первая колонка аналитической таблицы соответствует типу реакции “с фиксацией на препятствие” (O – D) и включает по направлению 4 экстрапунитивных (Е), 5 интропунитивных (I) и 1 импунитивную (М) реакции.

Таким же образом анализируются и другие типы реакций по направлению. Следует учесть, что каждому фактору дается 1 балл, если 2 фактора – 0,5 балла.

Таблица 16

Определение величины показателей

направленности и типа фрустрационных реакций

Направление фрустрационной реакции	Тип фрустрационной реакции	Суммарный балл	Величина показателя направления фрустрационной реакции, %
	O–D	E–D	N–P
Е					50,0
I					33,34
M					16,68
Суммарный балл					100,0
Величина показателя типа фрустрационной реакции, %	50,0	29,05	20,85	100,0	100,0

В дальнейшем суммарный балл по каждому типу и направлению реакции переводится в проценты по формуле

S = K ´ 4,17 %, (11)

где S – показатель направления или типа реакции, в %;

К – суммарный балл.

Анализируются показатели выше 40%.

По мнению С. Розенцвейга, каждый тип реакции свидетельствует об определенных сторонах личности:

· “с фиксацией на препятствие” – о фрустрированности субъекта; · “с фиксацией на самозащите” – о силе или слабости личности; · “с фиксацией на удовлетворение потребностей” – о признаках адекватного реагирования, активности личности.

Обнаружены различия по типу и направлению реакции фрустрации у мужчин и женщин:

* по типу – женщины чаще подчеркивают препятствие, а мужчины пытаются защитить себя или найти выход из затруднительного положения;

* по направлению – у женщин чаще встречается интропунитивное, у мужчин – экстрапунитивное.

Целесообразно проанализировать результаты исследования по параметру совпадения ответов испытуемых на каждую ситуацию. С. Розенцвейг считает, что за стандартный показатель можно принять ответ, который дали не менее 40% испытуемых. По данному основанию автор выявил 12 стандартных ответов на фрустрационные ситуации (табл. 17).

Таблица 17

Стандартные ответы на фрустрационные ситуации,

<4 5 6 7 8910 >

Дата добавления: 2016-01-26; просмотров: 813;