Первый уровень сложности. Составить программу для определения таблицы значений функции у в произвольном диапазоне [a, b] изменения аргумента хс произвольным шагом h

Составить программу для определения таблицы значений функции у в произвольном диапазоне [a, b] изменения аргумента хс произвольным шагом h. Значения a, b, hвводятся с клавиатуры. Таблица должна содержать следующие столбцы: порядковый номер, значение аргумента x, значение функции, сообщение о возрастании или убывании функции.

Определить максимальное и минимальное значения функции.

1. a = –p; b = p; h = 0,4.

2. a = 0,7; b = 1,8; h = 0,1.

3. a = –0,5; b = 2,5; h = 0,2.

4. a = –0,9; b = 2,7; h = 0,3.

5. a = –2; b = 0,8; h = 0,2.

6. a = –1,9; b = 2,7; h = 0,3.

7. a = –0,4p; b = 0,4p; h = 0,5.

8. a = –0,3p; b = 1,3p; h = p/10.

9. a = –p/2; b = p/2; h = p/10.

10. a = –3; b = 3; h = 0,5.

11. a = –p; b = p; h = p/6.

12. a = –0,9; b = 1, h = 0,3.

13. a = –0,9; b = 2,7; h = 0,3.

14. a = –0,1; b = 2; h = 0,1.

15. a = p; b = 2p; h = p/15.

Второй уровень сложности

Значение аргумента x изменяется от a до b с шагом h. Для каждого x найти значения функции Y(x), суммы S(x) и |Y(x)–S(x)| и вывести в виде таблицы. Значения a, b, h и n вводятся с клавиатуры. Так как значение S(x) является рядом разложения функции Y(x), значения S и Y для заданного аргумента x должны совпадать в целой части и в первых двух-четырех позициях после десятичной точки.

Работу программы проверить для a = 0,1; b = 1,0; h = 0,1; значение параметра n выбрать в зависимости от задания.

1. , .

2. .

3. .

4. .

5. .

6. .

7. .

8. , .

9. , .

10. , .

11. , .

12. , .

13. , .

14. , .

15., .

 

ГЛАВА 9. Указатели

 








Дата добавления: 2016-01-09; просмотров: 1160;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.007 сек.