Основная часть. Задание 1. «Шершавые дощечки» Материал к заданию и ход работы см

Задание 1. «Шершавые дощечки» Материал к заданию и ход работы см. урэк 6, зада­ние 2.

Задание 2. «Подбери картинку»

Материал к заданию: большой лист бумаги с не­сколькими словами и картинки с изображением пред­метов, соответствующих данным словам (см. материалы к урокам, рис. 73).

Учитель объясняет ученикам, что для того, чтобы хо­рошо запомнить, нужно научиться пользоваться вспомо­гательными средствами, которые помогут сначала запом­нить то, что нужно, а затем вспомнить это. Например, нужно запомнить ряд слов. Помогут запомнить эти слова картинки: чтобы запомнить слово «свет», нужно отобрать картинку с изображением настольной лампы, для запо­минания слова «лес» можно выбрать картинку с изобра­жением гриба и т.д. Затем, глядя на картинки, нам не­трудно вспомнить и соответствующие слова. Предложить ученикам для запоминания другой ряд слов (8-10) и на­бор картинок, между которыми ассоциативные связи ус­танавливаются легко. Попросить учеников, глядя на кар­тинки, вспомнить слова (как сразу после запоминания, так и через некоторое время, например, в конце урока).

Задание 3 . «Найди фигуры»

Материал к заданию: плакат с изображением гео­метрических фигур (см. материалы к урокам, рис. 74), картонный кружок.

Ход работы см. урок 34, задание 1. Фигуры рассмат­ривать по горизонталям (в каждой горизонтали правые фигуры в клеточках одинаковые).

Задание 4. «Рукопожатие»

Ученики делятся на группы по 3 человека - один ар­битр и двое соревнующихся. Оба партнера сжимают руки арбитру с максимальной силой. Арбитр определяет, чье рукопожатие крепче. Затем соревнующиеся «строят ле­сенку» из мышечных усилий, для этого каждый из уче­ников сжимает руку арбитра со все возрастающим уси­лием: первая ступенька - минимальная величина мы­шечного усилия, вторая - мышечное усилие чуть-чуть больше, третья - еще чуть-чуть больше и т.д. У кого та­ких ступенек, отличающихся по степени мышечного усилия, получилось больше, тот и выходит победителем. Затем арбитры и соревнующиеся меняются местами.

Заключительная часть

Подведение итогов занятия.








Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 616;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.006 сек.