Проектирование УПЧ и ПЧ с системой сосредоточенной избирательности на пьезокерамических, пьезоэлектрических и электромеханических фильтрах

 

Исходные данные для проектирования:

- промежуточная частота (fПР), МГц;

- полоса пропускания (ПФ), МГц;

- ослабление на краях полосы пропускания (неравномерность ослаблений (затуханий) внутри полосы пропускания) (sФП), дБ;

- избирательность по соседнему каналу (sФС), дБ;

- вносимое ослабление (затухание) внутри полосы пропускания (sфо, дБ или коэффициент ослабления на средней частоте q = Lфо = 1/ sфо);

- конструктивная добротность ненагруженного согласующего контура (Qк);

- расстройка по соседнему каналу (Δfc), МГц;

- параметры усилительного или преобразовательного активного элемента

;

- параметры нагрузки

.

=
Расчет УПЧ и ПЧ с системой сосредоточенной избирательности на выбранном фильтре

По исходным данным приложения выбирается тип фильтра и производится расчет УПЧ и ПЧ с ФСС на выбранном фильтре.

Поскольку номинальные значения входных и выходных характеристических сопротивлений фильтров существенно отличаются от входных и выходных сопротивлений активных элементов (АЭ), фильтры включаются в УПЧ и ПЧ через согласующие звенья (СЗ).

Наиболее распространенный вариант такого включения с широкополосным согласующим контуром (СК) и согласующим трансформатором (СТ) представлен на эквивалентной схеме (рисунок 2.1).

 

 

. Эквивалентная схема согласования фильтра

с коллекторной и базовой цепями

 

Расчет сводится к определению элементов согласующих звеньев СЗ1 и СЗ2, исходя из следующих предпосылок: для оптимизации системы АЭ1-Ф-АЭ2 по мощности должно быть выполнено согласование входных и выходных проводимостей фильтра Сф.вх=1/Rвх, Сф.вых=1/Rвых с проводимостью нагруженного со стороны АЭ1 согласующего контура и входной проводимости АЭ2; широкополосный согласующий контур не должен существенно влиять на АЧХ системы, для этого полосу пропускания нагруженного СК (ПС.К.) устанавливают намного шире полосы пропускания фильтра ПФ:

(2.22)  

Здесь должна соответствовать исходной полосе пропускания П.

Определяем показатель связи фильтра с АЭ1:

(2.23)  

где , где – конструктивная добротность ненагруженного СК.

Индуктивность контурной катушки

(2.24)  
(2.25)  

Индуктивность катушек согласующего трансформатора (С32)

(2.26)  

Коэффициент связи К2 полагают равным 0,5 – 0,9.

(2.27)  

где gН = 1/RН = g11.

Коэффициент включения n1, n2 :

(2.28)  
(2.29)  

Если n1 окажется больше 1, то принимаем его равным 1.

 

Индуктивность катушки связи фильтра с контуром

 

(2.30)  

Коэффициент связи К1 полагают равным (0,5-0,9).

Емкость контура

 

(2.31)  

где СМ – емкость монтажа.

Резонансный коэффициент усиления каскада по напряжению

 

  (2.32)  

где LФ – вносимое ослабление (затухание внутри полосы пропускания) [дБ].

Малая критичность пьезокерамических и пьезомеханических фильтров к изменению нагрузочных сопротивлений позволяет подключать их к базе следующего каскада непосредственно (без согласующего трансформатора). В этом случае резонансный коэффициент усиления каскада вычисляется следующим образом:

  (2.33)  

В электромеханических фильтрах согласующими элементами служат внутренние контуры магнитострикционных преобразователей. Как правило, применяют внутриемкостную связь фильтра с коллекторной и базовой цепями. Коэффициенты включения выбирают равными:

 

– для коллекторной цепи, (2.34)  
– для базовой цепи. (2.35)  

Если коэффициенты включения оказываются больше единицы, контуры магнитострикционных преобразователей включают полностью, а согласования добиваются с помощью шунтирующих резисторов.

Коэффициент усиления каскада с электромеханическим фильтром при согласовании вычисляют по формуле

 

(2.36)  

 









Дата добавления: 2015-10-09; просмотров: 1559;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.006 сек.