Класифікація видів психологічного спостереження

Критерій: особливості організації • Вільне спостереження (нерегульоване, нецілеспрямоване) – мінімум обмежень стосовно предмета та організаційних процедур. • Цілеспрямоване спостереження – стандартизовані вимоги щодо мети, предмета спостереження, особливостей організації.
Критерій: рівень узагальненості одиниць до­слідження • Систематичне спостереження – високий рівень структурування та узагальнення одиниць спостереження, наявність системи категорій – параметрів спостереження. • Несистематичне спостереження – низький рівень систематизації одиниць спостереження, вибірковість параметрів спостереження.
Критерій: позиція спостерігача • Зовнішнє спостереження – спостерігач не взаємодіє з предметом спостереження, реєструє його прояви зі сторони. • Включене спостереження – спостерігач безпосередньо входить в коло осіб, за поведінковими проявами яких спостерігає.
Критерій: спосіб спостереження • Приховане спостереження (етологічний підхід) – спостерігач не повідомляє учасників про процедуру спостереження. • Відкрите спостереження (етнологічний підхід) – спостерігач повідомляє учасників про процедуру спостереження.
Критерій: місце проведення • Польове спостереження – проводиться в умовах, звичних для життя та діяльності учасників. • Лабораторне спостереження – проводиться в лабораторних умовах.
Критерій: хронологія організації • Лонгітюдне спостереження – тривале спостереження (до кількох років) з одними учасниками. • Періодичне спостереження – спостереження протягом чітко заданих проміжків часу з неодноразовими повторними зрізами. • Одноразове спостереження – опис окремого випадку.
Критерій: спосіб звіту спостерігача • Стандартизоване спостереження – цілеспрямоване спостереження, звіт готується за стандартизованою формою з описом усіх можливих параметрів. • Нестандартизоване спостереження – спостереження, яке може бути цілеспрямованим, однак не мати чітких параметрів.

 

До інших поширених неекспериментальних методів відноситься біографічний метод. Біографічний метод – комплексний метод психологічного дослідження, спрямований на вивчення біографічних подій (життєвого шляху) людини, який налічує кілька модифікацій, представлений багатьма методиками та процедурами дослідницької роботи: аналіз щоденникових записів, автобіографій та біографій, психобіографічний метод (З. Фрейда), так звана каузометрія (каузометрі́я (лат. causa – причина, грец. metrikê – міра, розмір) – психотерапевтична методика дослідження суб'єктивного образу життєвого шляху і психологічного часу особистості, запропонована Головахою Є. І. та Кроніком О. О. Каузометрія відноситься до біографічних методів; напрямлена на опис не лише минулих, але й майбутніх очікуваних етапів життєвого шляху), психологічна автобіографія (Є. Ю. Коржова), вчування (І.П.Маноха).








Дата добавления: 2015-10-09; просмотров: 768;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.