Психологиялық кеңес беруге әдістемелік жол табу.
| Бағыттау, оны таныстырушылар | Кеңес беруде қолданылатын әдістемелік тәсілдер | Негізгі әдіс және тапсырма | Мақсат-нәтиже |
| Тереңдетілген психология. (З.Фрейд, А.Адлер, К.Юнг, Э.Берн) | Күнделікті символдарды талдау (клиенттің сөзге ойын аудару). Еркін ассоциациялар арқылы түстің мазмұны жайында түс көруді талдау. Клиенттің қарсыласуын бір нәрседен құтылу механизмі ретінде талдау. Клиенттің орын ауыстыруы мен контур ауыстыру мазмұнын талдау. | Еркін ассоциация әдісі. Баланың ақыл-есімен жұмыс істеу арқылы мінез-құлық стереотипін зерттеу және анықтау | Клиенттің еркін іс-әрекеті мен ойлары. Психоанализ терминінде интерпрета-циялау. |
| Бихевиоризм. (Д.Уотсон, Б.Скиннер, А.Бандура) | Бірбеткейлік жаттығулары. (Сұрақтар, рөлдік ойындар, альтернативаларды жіберу).Әлеуметтік қалаулы мінез-құлықтарды модельдеу. Релаксация жаттығулары (қауіптену мен қорқынышты азайту). Көздеген мінез-құлықты бағалау. Клиенттің күнделікті жазуларын талдау. Мінез-құлық рецедиваларын алдын алу бағдарламаларын құру. | Жылдам үйрету әдісі. Клиенттің субъективті уайымдауларын тығыз бақыланатын іс-әрекетке ауыстыру. | Клиенттің мінез-құлқын өзгерту. |
| Мейірімділік психологиясы. (К.Роджер, Ф.Периз, В.Франкл) | Ашық және жабық сұрақтар сезімнің шағылысуы, қайталау, психологтың өзін ашуы. «Мұнда және менді» қабылдау». Бос орындық. «Мен» бөлшегімен әңгіме. Белгіленген сезінулер. Қарама-қарсы ниеттер. Қарым-қатынастың ауысуы. Сендіру және шақыру. | Эмпатиялық тыңдау әдісі. Фонусировка әдісі. Перль-Фроза әдісі. Эмоциялық қолдау әдісі. Бағаланбайтын қатынас және талассыз қабылдау әдісі. | Адамның өз қылықтары үшін жауапкершілігінің артуы, тұлғаның өзін-өзі маңызданды-руы. |
Психологтың клиентке деген қарым-қатынас бағыты өзгермейтін құбылыс болып табылады. Жақсы маман – ол көбінесе қажет болған жағдайда – бағытын өзгерте алатын актер.
Дата добавления: 2015-10-09; просмотров: 5184;