Государствах принятому образцу, но надлежит смотреть на состоя-

ние здешнего государства как в рассуждении обучающих, так и обуча- ющихся, и такое здание учинить, чрез которое бы не токмо слава сего государства для размножения наук нынешнем временем распро- странялась, но и чрез обучение и расположение оных пользы в народе впредь была … .

И токо потребнее всего, чтобы здесь таковое собрание заведено было, ежели бы из самолучших ученых людей состояло, которые до-

вольны суть:

Науки производить и совершить, однакож де, чтоб они тем нау- кам

Младых людей (ежели которые из оных угодны будут) публично

Обучали и чтоб они

Некоторых людей при себе обучали, которые бы младых людей первым фундаментам (основательствам) всех наук обучать

Могли.

§6. И таким бы образом одно здание с малыми убытками тое же бы с великою пользою чинило, что в других государствах три разные со- брания чинят, ибо оная:

Яко б совершенная Академия была, понеже довольно б членов о совершенстве художеств и наук трудилось;

Егда оные же члены те художествы и науки публично учить бу-

Дут, то подобна оная будет Университету и такую ж прибыль произведет;

Когда данные академикам младые люди, которым от е.и.в. до- вольно жалованье на пропитание определено будет, от них нау-