Возможности характерологических теорий (теорий «черт») лидерства

Старый подход к лидерству, использующий перечень характеристик, оказывается практически бесполезным, когда возникает потребность в более эффективных лидерах, но допущение, что эффективные лидеры отличаются от других людей по некоторым идентифицируемым и основополагающим качествам, по-прежнему широко используется современными организационными психологами (например, Kirkpatrick & Locke, 1991). Отличаются ли удачливые лидеры более высокими интеллектуальными способностями? Присуща ли им большая жажда власти? Обладают ли они преимущественно маскулинными, а не фемининными качествами? Имеют ли они схожие личностные черты, но такие, которые отличают их от неудачливых лидеров? Эти и родственные вопросы по-прежнему волнуют исследователей во всем мире.

Вновь проявившийся интерес к личности как переменной организационно-психологических исследований побудил ряд специалистов заняться вопросом лидерских характеристик. Среди прочих результатов этого направления исследований исследователи сообщают о том, что эффективные лидеры получают более высокие баллы, чем средний человек, при оценке таких качеств, как добросовестность, экстравертность, доминирование, энергичность, покладистость, интеллект, готовность экспериментировать и эмоциональная устойчивость (Kets de Vries, 1994). Кроме того, людей с высокими оценками по некоторым из этих параметров личности часто воспринимают как лидеров в группах, не имеющих формального лидера (например, Hogan, Curphy & Hogan, 1994). Что касается отрицательных качеств, то ряд личностных характеристик, таких как автоматизм, индивидуализм и эгоцентризм, по-видимому, связан с неспособностью людей, занимающих лидерские должности, добиться успеха (Grant, 1996).

Подводя итог, можно сказать, что поиск характеристик лидера приблизил организационных психологов и других исследователей к пониманию лидерства. Возможность провести четкую грань между индивидуальными характеристиками эффективных и неэффективных лидеров продолжает интриговать исследователей, но черты личности, как их традиционно рассматривают, сами по себе не позволяют ее провести. Необходимо также изучить поведение людей, занимающих лидерские должности.