Наблюдения внегалактических радиоисточников

 

Обработаны тестовые РСДБ-наблюдения на волне 18 см, проведенные 29-30 июня 1996 года. Участвовали радиотелескопы Медвежьи Озера (RT-64) и Tidbinbilla (RT-70) [14,15,28]. Обработка проводилась параллельно и независимо в трех Центрах обработки данных: JPL на JPL-Caltech корреляторе Block II [Л13], ATNF (Австралия) и ИПА РАН (Россия).

 

 

Рис. 31 Спектр мощности частоты интерференции источника DA193.

 

Первые “лепестки” по внегалактическому источнику были найдены на процессоре ТИСС-1М 26 октября 1996 года по квазару DA193 (рис 31.). В общей сложности произведена обработка пяти квазаров: 0235+164, 0400+258, 0723+008, OJ287, DA193. По двум квазарам (DA193 и 0235+164) были получены лепестки в двух частотных каналах (рис.32).

 

 

Рис. 32 Результаты обработки квазаров 0235+164 и 0400+258

 

Обработаны первые РСДБ-наблюдения c участием обсерватории Светлое [37] по наблюдениям квазаров и мазеров в С-диапазоне (18/21 см) в стандарте S-2/ МагkIII, проведенные по программе INТАS 98.5 в период с 30 ноября по 5 декабря 1998 г. в составе РСДБ-сети: Светлое, NRАО14О, Медвежьи Озера, НагtRAO, Urumchi,Пущино.

Обработаны первые РСДБ-наблюдения на волне 6см, проведеные в марте 1999 г. на базе «Светлое — Пущино» по совместной с АКЦ ФИАН программе тестовых наблюдений квазаров.

Обработаны первые радиоинтерферометрические наблюдения в S/Х-диапазонах (3,5/13 см) и (1,35 см), проведенные на базе «Светлое — Симеиз» в период с 16 по 22 августа 1999 года.. Корреляционные отклики были получены для квазаров 3С 454, 0133+476, 2200+420, 3С286 в двух поляризациях на волнах 3,5/13 см и для мазера в источнике Орион yа волне 1,35 см.

 








Дата добавления: 2015-09-25; просмотров: 511;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.003 сек.