Методика вивчення усного віднімання без переходу через десяток.
Усне віднімання двоцифрових чисел без переходу через розряд розглядається після вивчення усного додавання в такому порядку:
- загальний випадок виду 57-34;
- окремі випадки виду 79-40; 79-4;
- два способи віднімання.
2.1.Методика вивчення загального випадку віднімання виду 57-34.
А) Підготовчі вправи
- запишіть числа 45, 87, 98 у вигляді суми за зразком: 58: 50+8;
- обчисліть вирази: 90-30; 80-50; 40-10;
- обчисліть: 8-5; 7-2; 9-6;
- обчисліть: 60+2; 10+8; 80+7.
Б) Ознайомлення з порозрядним відніманням 57-34.
Використовуємо палички. 57 – це 5 дес. і 7 од.
Треба відняти 34. Скільки десятків і одиниць у числі 34? У числі 34-3 дес. і 4 од.
Від 5 дес. віднімемо 3 дес. буде 2 дес.
Від 7 од. віднімемо 4 од. буде 3 од.
Одержимо число, в якому 2 дес. і 3 од. це число 23.
Запишемо це.
57 – 34 = 23
50-7 30+4
50-30=20
7-4=3
20+3=23
Складаємо алгоритм:
1. Зменшуване і від’ємник представляємо у вигляді суми розрядних доданків.
2. Від десятків зменшуваного віднімаємо десятки від’ємника.
3. Від одиниць зменшуваного віднімаємо одиниці від’ємника.
4. Одержані різниці додаємо.
В) Первинне закріплення (аналогічно додаванню).
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 784;