Объем дисциплины и виды учебной работы
Семестр 1,2. Форма промежуточной аттестации зачет, экзамен.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов).
| Вид учебной работы | Всего | Очное обучение | Всего | Заочное обучение* | ||
| Распределение по семестрам | Распределение по семестрам | |||||
| Аудиторные занятия (всего) | ||||||
| В том числе: | - | - | - | |||
| Лекции | ||||||
| Практические занятия (ПЗ), Семинары (С) | ||||||
| Лабораторные работы (ЛР) | ||||||
| Самостоятельная работа | ||||||
| В том числе: | - | - | - | - | - | |
| Подготовка к устному опросу, коллоквиуму, написание рефератов, подготовка к зачету | ||||||
| Подготовка к экзамену | - | |||||
| Общая трудоемкость час зач. ед. | ||||||
| 2,5 | 2,5 |
Содержание разделов дисциплины
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела | Коды формируемых компетенций |
| 1. | Анатомия семенных растений | 1.1. Растительная клетка. 1.1.1. Строение растительных клеток. История изучения клетки. Основные особенности растительных клеток. Протопласт и его производные. Органеллы растительной клетки. Клеточная стенка как производное протопласта. Строение и химический состав. Видоизменения клеточной стенки (одревеснение, опробковение, кутинизация, минерализация, ослизнение). Включения. Запасные питательные вещества растений, их состав, локализация в клетке, тканях и органах растений. Запасные вещества клетки. Жизненный цикл и дифференцирование клеток. 1.2. Ткани высших растений. 1.2.2. Понятие о тканях. Ткани образовательные и постоянные. Образовательные ткани: первичные и вторичные меристемы. Расположение в теле растения: апикальные, интеркалярные, латеральные, раневые меристемы. Постоянные ткани. Классификация постоянных тканей. Покровные ткани. Эпиблема. Особенности строения клеток в связи с функцией поглощения. Эпидерма. Строение и работа устьиц, их роль в газообмене и транспирации. Покровные комплексы — перидерма и корка. Чечевички, формирование и функции. Основные ткани: ассимиляционные, запасающие и воздухоносные. Механические ткани. Колленхима, склеренхима. Особенности строения. | ПК-1 ПК-7 |
| Проводящие ткани и комплексы. Строение трахеальных элементов — трахеид, сосудов. Ситовидные элементы — ситовидные клетки и ситовидные трубки. Проводящие комплексы — ксилема, флоэма, их гистологический состав. Проводящие пучки. Выделительные ткани. | |||
| 2. | Морфология семенных растений | 2.1.Вегетативные органы растений. 2.1.1.Корень. Макро- и микроскопическое строение корня. Общие закономерности строения. Формирование зародыша, проростка; развитие корня и побега семенного растения. Корень и корневая система. Классификация корневых систем по происхождению и строению. Анатомия корня. Первичное строение корня. Вторичное строение корня. Специализация и метаморфозы корней. | ПК-7 |
| 2.1.2.Побег и система побегов. Классификация побегов. Органы второго порядка: стебель и листья. Почка - зачаточный побег. Строение и классификация почек. Листорасположение или филлотаксис. Симподиальное и моноподиальное нарастание побега. Акротонное, мезотонное и базитонное ветвление. Ортотропные и плагиотропные побеги. Жизненная форма растений. 2.1.3.Стебель. Макро- и микроскопическое строение стебля. Стебель - ось побега. Анатомическое строение стебля однодольных и двудольных растений. Строение стебля травянистых двудольных растений: пучковое (клевер), непучковое (лен) и переходное (подсолнечник). Строение стебля двудольных и голосеменных древесных растений. | ПК-7 | ||
| 2.1.4.Лист. Морфология и анатомия листа. Лист. Части листа. Классификация листьев. Анатомическое строение листьев двудольных и однодольных растений. Листопад. Метаморфозы побега. 2.2.Размножение и воспроизведение растений. 2.2.1.Типы размножения. Размножение бесполое и половое. Вегетативное размножение как форма бесполого размножения. Бесполое размножение. Спорогенез. Равноспоровые и разноспоровые организмы. Половое размножение. Гаметогенез. Типы полового процесса: изогамия, гетерогамия, оогамия, конъюгация. Смена ядерных фаз и чередование поколений в жизненном цикле. | |||
| 3. | Систематика растений | 3.1.Введение в систематику. Задачи и методы систематики. История развития систематики. Классификация (искусственная, естественная, филогенетическая), номенклатура (основные таксономические категории), филогенетика. 3.2.Низшие растения. Общая характеристика и классификация водорослей. Отделы: диатомовые, зелёные, красные и бурые водоросли. Распространение и значение водорослей. Эволюция тела, фотосинтетического аппарата, полового процесса. Чередование ядерных фаз. 3.3. Высшие споровые растения. Происхождение и классификация споровых растений. Место в эволюции высших растений. Отделы: Моховидные, Плауновидные, Хвощевидные, Папоротниковидные. Общая характеристика. Размножение. Чередование ядерных фаз. Гаметофит и спорофит. Значение споровых растений. 3.4. Семенные растения. Голосеменные растения. Происхождение, общая характеристика и классификация голосеменных. Эволюционные связи с высшими споровыми растениями. Биологические преимущества семенных растений. 3.5.Покрытосеменные растения. Общая характеристика покрытосеменных растений. Происхождение покрытосеменных растений. | ПК-7 |
| 3.6. Цветок и соцветие. Строение цветка. Андроцей. Строение тычинки, микроспорогенез и микрогаметогенез. Гинецей, классификация гинецеев. Строение пестика. Строение семязачатка и зародышевого мешка. Типы семязачатков. Мегаспорогенез и мегагаметогенез. Двойное оплодотворение. Апомиксис. Развитие и строение семени. Классификация соцветий. 3.7. Семя и плод. Семя - высокоспециализированный орган размножения. Эндосперм, зародыш, семенная кожура, специализированная запасающая ткань. Амфимиксис - развитие зародыша и семян после двойного оплодотворения. Апомиксис - развитие зародыша и семян без оплодотворения. Плод - репродуктивный орган покрытосеменных, обеспечивающий семенное размножение растений. Партенокарпия — образование на растении плодов без оплодотворения. Простой плод: монокарпный, ценокарпный и псевдомонокарпный гинецей. Сборные, или сложные плоды. Соплодие. Выращивание лесных ягод. 3.8. Классы двудольных и однодольных растений. Особенности строения и филогенетические связи, географическое распространение. Семейства: Гвоздичные, Лютиковые, Маревые, Гречишные. Семейства: Тыквенные, Крестоцветные. Семейства: Крыжовниковые, Розовые, Бобовые, Льновые, Виноградные, Зонтичные (Сельдерейные). Семейства: Вьюнковые, Норичниковые, Яснотковые (Губоцветные). Семейства: Гераниевые, Липовые, Мальвовые, Кипрейные, Зонтичные, Кизиловые, Первоцветные. Семейства: Маслинные, Пасленовые и Жимолостные, характеризующиеся как наиболее газоустойчивыми растениями. Валериановые, их лекрственные свойства. Колокольчиковые, Гортензиевые, их использование в ландшафтном дизайне. Семейство Толстянковые. Семейство Астровые (Сложноцветные), их лекарственные свойства. Класс Однодольные. Семейства: Лилейные, Мятликовые (Злаковые). | ПК-7 | ||
| 4. | География и экология растений | 4.1. География растений. Флора и растительность. Ареалы растений и типы ареалов. Понятие о флористическом районировании Земного шара. Антропофиты: культурные, сорные, рудеральные и другие растения. Распределение растительности в зависимости от климатических условий. 4.2. Экология растений. Группы растений по отношению к экологическим факторам. Общая экология и экология растений. Разделы экологии (аутэкология, экология популяций, синэкология). Стенотопные и эвритопные виды. Классификация экологических факторов. Абиотические и биотические факторы. Климатические факторы. Свет. Температура. Вода. Воздух. Почва. Биотические факторы. Антропогенные факторы. Жизненные формы как результат приспособления растений к экологическим факторам. Понятие о типах стратегии жизни у растений. Структура и динамика фитоценозов. Классификация фитоценозов. Агроценозы, их отличие от естественных сообществ. Широтные зоны растительности. Флористические области земного шара. Понятие о фитоиндикации. Проблема экологического мониторинга и экологической экспертизы. Экология и проблемы оптимизации сельскохозяйственного ландшафта. | ПК-1 |
Тематический план дисциплины
| № темы | Раздел дисциплины | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) | ||||
| лекции | семинары | лабораторно-практические работы | всего ауд.часов | самост. работа | |||
| 1. | Введение Растительная клетка | - | Контрольная работа № 1, конспект | ||||
| 2. | Ткани высших растений | - | Реферат, контрольная работа № 2, текущее тестирование | ||||
| 1. | Вегетативные органы растений | - | Контрольная работа № 3, текущее тестирование. | ||||
| 2. | Размножение и воспроизведение растений. | - | - | Текущее тестирование контрольная работа № 4. | |||
| 1. | Введение в систематику. Низшие растения | - | Контрольная работа № 5,6. | ||||
| 2. | Высшие споровые растения | - | - | - | |||
| 3. | Семенные растения. Голосеменные растения | - | - | - | |||
| 4. | Покрытосеменные растения. | - | Контрольная работа № 7, реферат, текущее тестирование, конспект. | ||||
| 1. | География растений | - | - | Контрольная работа № 8, текущее тестирование. | |||
| 2. | Экология растений | - | - | Конспект, текущее тестирование. | |||
| Подготовка и сдача зачета | Оценка на зачете | ||||||
| Итого | - |
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 988;