Занятие № 9
ТЕМА. МИТОХОНДРИАЛЬНАЯ ЦЕПЬ ПЕРЕНОСА ЭЛЕКТРОНОВ И ПРОТОНОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ МАКРОЭРГОВ.
Цель занятия: 1.Сформировать знания о биологическом окисле
нии как источнике энергии в живых системах.
2.Усвоить структуру и биологическую роль макроэргов, ды-
хательных ферментов и их коферментов.
3.Познакомиться с методикой определения макроэргов.
Исходный уровень знаний:
- понятие об обмене веществ, его составных частях;
- связь обмена веществ с обменом энергии;
- строение клетки, роль митохондрий;
- химическая природа ферментов;
- коферментная функция витаминов.
Содержание занятия.
I.2. Основные этапы обмена веществ.
Соотношение понятий метаболизм, анаболизм, катаболизм.
Общие понятия о метаболических путях и энергетическом
обмене.
Биологическое окисление и тканевое дыхание.
Дегидрирование субстратов как источник энергии для синтеза АТФ.
Состав цепи переноса электронов и протонов при окислении субстратов.
Роль витаминов в тканевом дыхании.
Структура и функция коферментов дегидрогеназ.
Работа № 1. КОЛИЧЕСТВЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ МАКРО-
ЭРГИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ МЫШЦ (АТФ И КРЕАТИНФОСФАТА)
АТФ и креатинфосфат являются основными макроэргами мышечной ткани. АТФ синтезируется главным образом в процессе окислительного фосфорилирования, а креатинфосфат – при участии АТФ в состоянии мышечного покоя. При активной работе мышц креатинфосфат дает энергию для синтеза АТФ из АДФ.
Принцип метода.
Фосфатные остатки АТФ и креатинфосфата легко отщепляются при кислотном гидролизе (т.н. лабильно связанный фосфор). Сравнивают содержание неорганического фосфора в пробах до и после гидролиза по цветной реакции с молибдатом аммония в присутствии аскорбиновой кислоты.
Порядок выполнения работы.
В пробирку внести 0,5 г мышечной кашицы, поместить на ледяную баню и добавить 5 мл охлажденного раствора ТХУ. Содержимое пробирки помешивать стеклянной палочкой в течение 5 мин. Экстракт профильтровать в мерную пробирку, стоящую на ледяной бане. Остаток кашицы залить дистиллированной водой (5 мл), через 5 мин. профильтровать в ту же мерную пробирку и довести объем фильтрата до 10 мл, добавив дистиллят.
Реагенты | Пробирки | ||
Опытная | Контрольная | ||
Безбелковый фильтрат | 0,5 | 0,5 | |
1М раствор HCl | 1.0 | 1,0 | |
Закрыть фольгой и кипятить 10 мин. на бане, охладить | |||
1M раствор NaOH | 1.0 | 1.0 | |
Дистиллированная вода | 7,5 | 7,5 | |
Перенести из обеих пробирок в другие пробирки по 5 мл и добавить | |||
Раствор молибдата аммония | 0,5 | 0,5 | |
Аскорбиновая кислота | 0,5 | 0,5 | |
Дистиллированная вода | 2,0 | 2,0 | |
Перемешать, оставить при комнатной температуре на 10 мин., колориметрировать на ФЭКе против воды, длина волны 670 нм. | |||
Расчет. Определить разницу между оптической плотностью опытной пробы и контрольной. По калибровочному графику найти концентрацию лабильно связанного неорганического фосфора (А) в пробе.
Х = А ∙ ( 3,3 ∙ 400 ) ∙ 100, где
Х – содержание макроэргов в мг/100г (мг%),
А – содержание АТФ в пробе.
3,3 ∙ 400 – коэффициент пересчета на 1 г ткани с учетом разведения растворов
РЕЗУЛЬТАТ:
III.2.Контрольные вопросы.
Что такое макроэрги? Приведите примеры.
Какие пути образования АТФ вы знаете?
Где и когда образуется креатинфосфат?
Какова биологическая роль креатинфосфата?
Материал для самоподготовки: I а)I. с.305–311; II; III.
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 877;