Лекция 3. Системы и закономерности их функционирования

Системы и закономерности их функционирования

План

1. Системы и их классификация

2. Социально-экономические системы и их особенности

3. Свойства больших систем.

Термин система используется в тех случаях, когда хотят охарактеризовать исследуемый объект как нечто целое, сложное. Существует несколько десятков определений этого понятия. В переводе с греч. «система» - состав, т.е. нечто составленное из частей.

Система — это целое, созданное из частей и элементов, для целенаправленной деятельности.

Из эволюции понятия системы видно, в первых определениях в систему включались только элементы и связи (отношения) между ними (Л.фон Берталанфи, А. Холл); затем появляется понятие цели как конечного результата, системообразующего критерия (В.И. Вернадский, П.П. Анохин); далее вводят наблюдателя (исследователя), т.е. лицо, представляющее объект или процесс в виде системы (У.Р.Эшби).

Для систем управления необходимо удобно в определении учитывать цели и планы, ресурсы внешние и внутренние, исполнителей, процесс, ограничения и помехи, эффект.

Причем по мере уточнения представлений о системе или при переходе на другую стадию исследования определение системы может уточняться.

Система — это совокупность целостных упорядоченных элементов и подсистем, взаимодействующих между собой для достижения какой-либо цели.

.

Признаки системы:

· множество элементов и частей,

· единство главной цели для всех элементов и частей,

· наличие связей между ними,

· целост­ность и единство элементов,

· структура и иерархичность, относи­тельная самостоятельность,

· четко выраженная управляемость.

Свойства системы условно могут разделены на два ряда.

Свойства I ряда – свойства, имеющие непосредственно системное происхождение:

· целостность – система представляет собой организационное сложное целое;

· делимость – система всегда может быть разделена на подсистемы, компоненты.

· множественность – каждая система состоит из множества частей (уровни иерархии, количество элементов и связей);

· целеустремленность – каждая составляющая система должна быть ориентирована на достижение общей цели.

·

Свойства II ряда – свойства, которые обеспечивают работоспособность системы:

· гомогенность (однородность) – система должна иметь хотя бы одно общее свойство;

· гетерогенность (разнородность) – в каждой системе должно быть многообразие свойств разнородных элементов;

· самоорганизованность – самостоятельно существующая и функционирующая система не должна разрушаться;

· централизованность – в каждой системе должно быть центральное звено, которое будет стоять над всеми уровнями иерархии;

· эмерджентность – свойства системы в целом отличаются от свойств отдельных ее элементов.

Строение систем.

Среди понятий, характеризующих строение систем выделяют следующие:

1. элемент системы

2. связь

3. цель.

Элемент– это часть системы, причем простейшая неделимая ее часть, которая обладает некоторой самостоятельностью и имеет свои связи с другими частями.

Рассматривают элементы однородного, разнородного и смешанного характера.

Элементы могут образовывать соединения различных уровней сложности (компоненты). Компоненты, в свою очередь, входят в образования более сложного уровня (подсистемы).

Подсистема — это часть системы, представляющая собой совокупность некоторых элементов и отличающаяся соподчиненностью с точки зрения выполняемых функций.

Связь. Понятие связь входит в любое определение системы и обеспечивает возникновение и сохранение целостных ее свойств. Это понятие одновременно характеризует и строение (статику), и функционирование (динамику) системы.

Связь определяют как ограничение степени свободы элементов. Действительно, элементы, вступая в связь друг с другом, утрачи­вают часть своих свойств, которыми они потенциально обладали в свободном состоянии.

Связи можно охарактеризовать (рис.1) направлением, силой, характе­ром (или видом). По первому признаку связи делят на направленныеи ненаправленные. По второму — на сильныеи слабые. По характеру различают связи подчинения, связи порожде­ния, равноправные (связи координации), связи управления.

Рис.1. Классификация видов связей

По предсказуемости связи бывают: функциональные (каждому значению факторного признака соответствует вполне определенное значение результативного признака) и стохастические (каждому значению факторного признака соответствует множество значений результативного признака).

Связи в конкретных системах могут быть одновременно охарак­теризованы несколькими из названных признаков.

Очень важную роль в моделировании систем играет понятие обратной связи.

Принцип обратной связи служит для формирования управляющих воздействий по улучшению функционирования системы или элемента.

Цель. Понятие цель и связанные с ним понятия целесообраз­ности, целенаправленности лежат в основе развития системы.

Анализ определений цели и связанных с ней понятий показы­вает, что в зависимости от стадии познания объекта, этапа систем­ного анализа в понятие цель вкладывают различные оттенки — от идеальных устремлений до конкретных целей-резуль­татов, достижимых в пределах некоторого интервала времени, формулируемых иногда даже в терминах конечного продукта деятельности.

Для того чтобы отразить диалектическое противоречие, за­ключенное в понятии цель, в Энциклопе­дическом словаре дается следующее определение: цель - «заранее мыслимый результат сознательной деятельности человека»,подчер­кивается также, что понятие цели связано с человеком, его дея­тельностью, сознанием.

Цель- определенный результат, к достижению которого стремиться система.

Составляющие при формулировке цели:

1 – глагол (раскрывает целевую активность - увеличить, оптимизировать т.д.)

2 – целевой параметр (показывает на что направлена целевая активность – доля рынка, денежный поток и т.д.)

3 – предмет деятельности (показывает, что является предметом целевой активности – товары, активы и т.д.)

4 – вид деятельности (определяет, за счет какой деятельности будет достигаться целевой параметр – продажи, анализа, управления и т.д.)

5 – место деятельности (пространственные ограничения - регион, область)

6 – период деятельности (продолжительность периода, за который должна быть достигнута цель)

7 – ограничения деятельности (могут учитывать цели вне бизнеса (исследования) или иные обстоятельства, ограничивающие способы достижения.

Обязательными являются составляющие 1-4; составляющие 5-7 включаются в определение по усмотрению в зависимости от вида и сложности исследования.

Пример постановки цели: «Повысить конкурентоспособность машиностроительной продукции за счет совершенствования методов управления предприятием в краткосрочной перспективе».