Общая характеристика. - Важное место в диалектике имеет идея всеобщей взаимосвязи явлений;
- Важное место в диалектике имеет идея всеобщей взаимосвязи явлений;
- взаимозависимость, переходы одних явлений в другие отражают всеобщее свойство движущейся материи. Они являются проявлением универсальной связи объектов;
- диалектика изучает универсальные связи, пронизывающие все бытие;
- в античной философии изучалась проблема «единого и многого»;
- в настоящее время проявление «единого и многого»
наблюдается в различии стран, народов;
- эта проблема изучается как связь единичного и общего;
части и целого, инвариантного и варьируемого и т.д.;
- эти связи — важнейший предмет диалектики;
-формой познания сложных универсальных связей являются категории диалектики;
-связи категорий названы диалектическими закономерностями.
являются категории диалектики;
-связи категорий названы диалектическими закономерностями.
2. Отражение структурной упорядоченности мира в категориях: единое и общее, часть и целое, элемент и система, форма и содержание, структура и функция, порядок и хаос,а) Единичноехарактеризует отдельный предмет, явление, процесс, отличающийся по своим пространственным, временным и другим свойствам от иных предметов.
б)Общее— объективно существующее сходство характеристик,
единичных предметов, их одиночность в некоторых
отношениях, принадлежность к одной и той же группе явлений
или единой системе связей:
- при рассмотрении вопроса связи единичного и общего включают все явления, предметы, процессы;
- диалектика единичного и общего проявляется в неразрывной связи. Общее неразрывно связано с единичным, существует в нем и через него;
в) часть—«предметы», образующие в совокупности новые, более сложные предметы.
г)целое— обобщенная характеристика объектов, обладающих сложным внутренним строением (личность, общество, биологическая популяция), как единство частей в многообразии их взаимодействий;
— целостность заключается в связи, объединяющей предметы в сложные комплексы, во взаимовлиянии частей.
Это принцип целостности;
—связям строения, функционирования, развития соответствуют структурный, функциональный и генетический типы целостности, связанные между собой;
д) элемент- компонент системы, способный к относительно самостоятельному осуществлению определенной функции;
элемент- неразложимый далее компонент сложных предметов, явлений, процессов;
е) система- упорядоченное множество взаимосвязанных элементов, обладающее структурой и организацией;
ж)форма- связи, существующие между элементами содержания, та организация предмета, благодаря которой он выступает как единое целое и может выполнять свои функции.
з) содержание— совокупность элементов, составляющих данный предмет и свойственные ему функции; — форма не может существовать без содержания и наоборот;
— определенную роль во взаимоотношении содержания и формы играет содержание, а форма возникает под влиянием содержания; и) структура-относительно устойчивый способ (закон) связи элементов того или иного сложного целого.
- она отражает упорядоченность внутренних и внешних связей объекта, обеспечивающих его устойчивость;
- структурные связи присущи всем процессам,
происходящих в объектах;
к) функция— такое отношение элемента к целому, которое делает действие элемента целесообразным и служит обеспечению сохранения целого;
-функция отражает взаимодействие между элементами целостной системы и ее взаимодействия с другими системами, обеспечивающие ее устойчивое существование.
-структура и функция взаимопроникают, сливаются, составляя единый целостный процесс,
л)явление— это внешние, наблюдаемые, подвижные, изменчивые
характеристики того или иного предмета;
м)сущность- внутренняя, глубинная, скрытая, относительно устойчивая сторона того или иного предмета, явления, процесса, определяющая его природу; — явление и сущность не совпадают друг с другом и одновременно взаимосвязаны т.к. без этой связи невозможно было бы познание сути вещей;
Вопрос 3. СВЯЗИ ДЕТЕРМИНАЦИИ И ИХ ОТРАЖЕНИЕ В КАТЕГОРИЯХ: ПРИЧИНА И СЛЕДСТВИЕ, НЕОБХОДИМОСТЬ И СЛУЧАЙНОСТЬ, ВОЗМОЖНОСТЬ И ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ.
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 582;