В листинге приведен пример применения методов класса Math.

Using System;

Namespace ConsoleApplication1

{ class Class1

{ static void Main()

{

Console.Write( "Введите х: " );

double x = double.Parse( Console.ReadLine() );

Console.Write( "Введите y: " );

double y = double.Parse( Console.ReadLine() );

Console.WriteLine( "Максимум из х и y : " + Math.Max(x, y) );

double z = Math.Pow(Math.Sin(x), 2) + Math.Pow(Math.Sin(y), 2);

Console.WriteLine( "Сумма квадратов синусов х и y : " + z );

}

}

}

Листинг. Применение методов класса Math (html, txt)

 


Теперь вы знаете достаточно, чтобы писать линейные программы, все операторы в которых выполняются последовательно, один за другим, например: ввод исходных данных, вычисления по формулам, вывод результатов. Для написания программ более сложной структуры необходимо изучить управляющие операторы, которые, как следует из их названия, управляют потоками вычислений.

Выражения, блоки и пустые операторы

 

Любое выражение, завершающееся точкой с запятой, рассматривается как оператор, выполнение которого заключается в вычислении выражения. Частным случаем выражения является пустой оператор ; (он используется, когда по синтаксису оператор требуется, а по смыслу — нет).

Примеры:

i++; // выполняется операция инкремента

a *= b + c; // выполняется умножение с присваиванием

fun( i, k ); // выполняется вызов функции

while( true ); // цикл из пустого оператора (бесконечный)

 

Блок, или составной оператор, — это последовательность описаний и операторов, заключенная в фигурные скобки. Блок воспринимается компилятором как один оператор и может использоваться всюду, где синтаксис требует одного оператора, а алгоритм — нескольких. Блок может содержать один оператор или быть пустым.









Дата добавления: 2015-08-08; просмотров: 675;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.