Задания в тестовой форме обучающего типа. а) послепроизвольное

1. Вид внимания носит целенаправленный характер, не требует волевых усилий в следствии возникшего интереса , называется

а) послепроизвольное

б) произвольное

в) непроизвольное

г) доминирующее

1. Переключение внимания – это

а) возможность удерживать в сфере внимания одновременно несколько объектов

б) намеренный перенос внимания с одного объекта на другой

в) длительность сосредоточения внимания на объекте

г) степень сосредоточенности внимания на объекте

1. Свойство внимания, состоящее в возможности удерживать в сфере внимания одновременно несколько объектов, называется

а) переключение

б) устойчивость

в) распределение

г) объем внимания

1. Вид внимания отвлекающий человека от основной деятельности, дезорганизующий и снижающий продуктивность работы в целом, называется

а) произвольное

б) непроизвольное

в) послепроизвольное

г) доминирующее

1. Вид внимания обеспечивающий высокий уровень эффективности психической деятельности в течении долгого времени, называется

а) послепроизвольное

б) произвольное

в) непроизвольное

г) доминирующее

1. Процесс памяти, который заключается в закреплении новой информации, путем связывания ее со старой, называется

а) забывание

б) сохранение

в) воспроизведение

г) запоминание

1. Процесс памяти, в результате которого происходит организация и преобразование имеющейся информации, называется

а) сохранение

б) запоминание

в) воспроизведение

г) забывание

1. Совокупность приемов и способов произвольного забывания, называется

а) мнемотехника

б) амнезия

в) мнемоника

г) летотехника

1. Сложный, психический процесс, состоящий из нескольких частных, связанных друг с другом процессов запечатления, сохранения, узнавания и воспроизведения следов прошлого опыта, называется

а) память

б) воображение

в) мышление

г) интеллект

1. Нарушения памяти, возникающие в результате заболевания или травмы, называются

а) парамнезия

б) афазия

в) гиперплазия

г) амнезия

1. Вид внимания не обусловленный волевым усилием, и сознательной целью сосредоточится на каком – либо объекте, называется

а) послепроизвольное

б) произвольное

в) непроизвольное

г) доминирующее

1. Свойство внимания характеризующееся степенью сосредоточения на каком - либо объекте, называется

а) интенсивность

б) устойчивость

в) распределение

г) переключение

1. Свойство внимания характеризующееся степенью одновременного сосредоточения на различных видах деятельности, называется

а) распределение

б) устойчивость

в) концентрация

г) интенсивность

1. Вид внимания направляющийся на объекты под влиянием принятых решений и сознательно поставленных целей, называется

а) произвольное

б) непроизвольное

в) послепроизвольное

г) доминирующее

1. Свойство внимания характеризующееся продолжительностью сосредоточения психической деятельности на каком - либо объекте, называется

а) концентрация

б) интенсивность

в) распределение

г) устойчивость

1. Вид внимания обеспечивающий ориентировочный рефлекс «Что такое?», называется

а) послепроизвольное

б) произвольное

в) непроизвольное

г) доминирующее

1. Память, основанная на повторении материала без его осмысления, называется

а) эмоциональной

б) образной

в) механической

г) словесно-логической

1. Вид памяти, проявляющийся в ходе выполнения определенной деятельности, называется

а) кратковременная

б) оперативная

в) долговременная

г) мгновенная

1. Вид памяти, основанной на установлении в запоминаемом материале смысловых связей, называется

а) эмоциональной

б) словесно-логической

в) образной

г) механической

1. Совокупность приемов и способов произвольного забывания, называется

а) мнемоника

б) летотехника

в) мнемотехника

г) амнезия

1. Процесс памяти являющийся продолжением процесса восприятия, называется

а) забывание

б) сохранение

в) воспроизведение

г) запоминание

1. Вид воспроизведения при повторном восприятии объекта, называется

а) узнавание

б) собственно воспроизведение

в) припоминание

г) реминисценция

1. Процесс памяти, заключающийся в актуализации информации хранящейся в памяти, путем перевода ее из долговременной памяти в оперативную, называется

а) воспроизведение

б) сохранение

в) запоминание

г) забывание

1. Процесс памяти, который состоит в постепенном снижении объема информации, утрате ее четкости и затруднении при воспроизведении, называется

а) запоминание

б) сохранение

в) забывание

г) воспроизведение

1. Вид воспроизведения, совершающийся в условиях его затрудняющих, называется

а) узнавание

б) собственно воспроизведение

в) припоминание

г) реминисценция

1. Отсроченное воспроизведение ранее воспринятого, казавшегося забытым, называется

а) реминисценция

б) собственно воспроизведение

в) узнавание

г) припоминание

ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

1. Полянцева О.И. Психология для средних медицинских учреждений. Изд. 4-е, исправленное. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.

2. Руденко А.М. Психология для медицинских специальностей/ А.М. Руденко, С.И. Самыгин. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009.

Дополнительная литература:

1. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. – СПб.: ПИТЕР, 2010.

2. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - ПИТЕР 2009.

Интернет – ресурсы:

1. Психологическая библиотека. http://www.psylib.org.ua/books/index.htm

2. Библиотека Гумер http://www.gumer.info/

3. Портал психологических изданий http://psyjournals.ru/journal_catalog/

4. Словари и энциклопедии на Академике. http://dic.academic.ru/

5. Национальная психологическая энциклопедия http://vocabulary.ru/dictionary

6. Психология, С.-Петербургский университет, библиотека электронных книг и учебных материалов http://psihologia.biz/meditsinskaya-psihologiya.html