Классификация методов измерений

 

Измерения ускорения силы тяжести бывают двух видов: абсолютные и относительные.При абсолютных измерениях определяется полное значение ускорения силы тяжести gв пункте наблюдений. Относительные измерения заключаются в определении разности (приращения) Dg силы тяжести между пунктами наблюдений или отношения силы тяжести на двух пунктах g2/g1. Для определения Dg сравнивают показания одного и того же прибора на исходном и определяемом пунктах.

Все существующие методы измерения силы тяжести могут быть разделены на динамические и статические. Динамическими называются методы, при которых наблюдается движение тела под действием силы тяжести, а непосредственно измеряемой величиной является время, необходимое телу для перехода из одного фиксированного положения в другое. Среди динамических методов наиболее распространены методы:

· маятниковый,

· баллистический,

· струнный.

Статическими называются такие методы, в которых наблюдается изменение положения равновесия тела под действием силы тяжести и некоторой силы, уравновешивающей (компенсирующей) ее, а непосредственно измеряемой величиной является линейное или угловое смещение тела с постоянной массой. Способы компенсации действия силы тяжести могут быть различными, среди них наиболее известны механические, жидкостные и газовые.

Динамические методы измерения силы тяжести могут быть как абсолютными, так и относительными, статические – только относительными.

Приборы, предназначенные для измерений относительных значений силы тяжести, называются гравиметрами. В соответствии с принципами измерений, положенными в основу устройства гравиметров они могут быть динамические или статические.

 








Дата добавления: 2015-06-27; просмотров: 1507;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.005 сек.