Задания для самостоятельного выполнения. 1. Составьте конспект по теоретической части лабораторной работы

1. Составьте конспект по теоретической части лабораторной работы. Выполненное задание покажите преподавателю.

2. Начав тренировки, лыжник в первый день пробегал 10 км. Каждый следующий день он увеличивал длину пробега на 10% от предыдущего дня. Определить суммарную длину пробега за N дней; в какой день он пробежит больше 20 км, в какой день суммарный пробег за все дни превысит 100 км.

3. Одноклеточная амеба каждый 3 часа делится на 2 клетки. Вычислить, сколько амеб будет через 3, 6, 9, …N часов. Количество часов N вводится пользователем.

4. Имеется список студентов и оценки, полученные на экзамене. Определить средний балл группы за экзамен. Количество студентов в группе заранее неизвестно.

5. Написать программу, которая выводит таблицу квадратов первых пяти целых положительных нечетных чисел.

6. Написать программу, которая генерирует 10 случайных чисел в диапазоне от 1 до 10, выводит эти числа на экран и вычисляет их среднее арифметическое.

7. Написать программу проверки знания таблицы умножения. Программа должна вывести 10 примеров и выставить оценку: за 10 правильных ответов – «отлично», за 9 и 8 – «хорошо», за 7 и 6 – «удовлетворительно», за 5 и менее – «плохо».

8. Написать программу, которая вычисляет сумму первых n целых положительных четных чисел. Количество чисел должно вводиться во время работы программы.

9. Написать программу, которая вычисляет среднее арифметическое вводимой с клавиатуры последовательности дробных чисел. Количество чисел задается во время работы программы.

10. Написать программу, которая вычисляет сумму первых n членов ряда .

11. Написать программу, которая вводит с клавиатуры последовательность из пяти дробных чисел и после ввода каждого числа выводит среднее арифметическое полученной части последовательности.

12. Написать программу, которая выводит на экран таблицу значений функции y = |x-2| + |x+1|.

13. Написать программу, которая выводит на экран таблицу умножения Пифагора.

14. Написать программу, которая выводит таблицу степеней двойки (от нулевой до десятой).

15. Разработать программу, где с клавиатуры запрашивается любая цифра от 2 до 9, а затем компьютер печатает таблицу умножения на эту цифру.

Вопросы для контроля

1. В каких случаях применяются операторы цикла?

2. Каковы правила выбора оператора цикла для решения задачи?

3. Какие операторы цикла проверяют условие выполнения программы до начала выполнения цикла? После выполнения оператора цикла?

4. Как выйти из «зацикленной» программы?

5. В каких случаях используется цикл For … Next? Цикл For Each…Next?