Задачи фонопедии

- Развитие природных качеств голоса.

- Формирование оптимального звучания.

- Воспитание выносливости голосового аппарата к нагрузкам.

- Коррекция голоса и расширение его диапазона.

- Предупреждение голосовых нарушений.

Основные направления коррекционной работы

- Психотерапия.

- Работа над фонационным дыханием.

- Совершенствование резонаторной системы.

- Развитие речевого слуха.

- Формирование оптимального звучания.

- Расширение диапазона дыхания.

- Координация общей и речевой моторики.

- Биологически обратная связь.

Методы

- Релаксация и аутогенная тренировка.

- Методы арт-терапии.

- Телесно ориентированная психотерапия.

- Рациональная психотерапия.

- Используются в работе логопедические зонды и соски.

Биологически обратная связь –комплекс процедур, через которые обучающиеся получают информацию о состоянии физиологических процессов, которые позволяют ему сознательно управлять ими.

Биоуправление позволяет:

-произвольно регулировать функции за счёт компенсаторных возможностей сохранных анализаторов;

- вырабатывать самоконтроль за параметрами, недоступными восприятию в обычных условиях (частота и амплитуда колебаний голосовых складок, напряжённость мышц, темп речи и другие);

- классифицировать индивидуальные и психологические особенности пациентов;

- прогнозировать эффективность реабилитации;

- применять как метод предотвращения стресса.

Объём информации:

- невербальное общение (мимика, жесты) – 55 %;

- голос (сила, высота тона, тембр) – 38 %;

- содержание – 7 %.