Порядок работы. 2. Установить на магазине сопротивление по указанию преподавателя.
1. Собрать схему 2.
2. Установить на магазине сопротивление по указанию преподавателя.
3. Замкнуть на короткое время ключ и подобрать на реохорде такое положение движка, при котором гальванометра установится на нуль. Отсчитать длины l1 и l2 по шкалереохорда.
4. Повторить измерение при других значениях сопротивления магазина.
5. Рассчитать неизвестное сопротивление по формуле (5):
3. Заменить первое сопротивление вторым и рассчитать его таким же способом.
4. Соедините оба проводника последовательно, а затем параллельно и вычислить их общее сопротивление.Используя найденные значения сопротивлений первого и второго проводников, рассчитать по формулам R = R1+ R2, 
их общее сопротивление и сравнить с найденными значениями в опыте.
5. Все данные занести в таблицу.
Таблица
| Rх | № | Rм, Ом | l1, см | l2, см | Rx, Ом | <Rx>, Ом | DRx, Ом | <DRx> Ом | Rтеор |
| Rх1 | |||||||||
| Rх2 | |||||||||
| Rпосл | |||||||||
| Rпар | |||||||||
Контрольные вопросы
1. Что такое ток? Сила тока? Плотность тока?
2. В каких единицах измеряется сила тока, плотность тока?
3. Записать законы Ома для участка цепи, замкнутой цепи, неоднородного участка и в дифференциальной форме.
4. Объяснить принцип действия мостиковой схемы.
5. Записать законы Кирхгофа для узла, контура.
Дата добавления: 2015-01-26; просмотров: 653;