ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ

Накопители на магнитных дисках обладают гораздо более низкой скоро­стью обмена данными по сравнению с быстродействием центральной части компьютера. Разница в быстродействии отличается на несколько порядков. Например, современные процессоры за один такт работы с частотой 1 ГГц, может выполнять по две операции. Таким образом, время выполнения операции (с позиции внешнего наблюдателя, не видящего конвейеризации при выполнении машинных команд, благодаря которой производительность возрастает в несколько раз) может составлять 0,5 нс. В то же время переход магнитной головки с дорожки на дорожку составляет несколько миллисекунд. Такие же временные интервалы имеют место и при ожидании, пока под головкой чтения/ записи не окажется нужный сектор данных. Как известно, в современных приво­дах средняя длительность на чтение случайным образом выбранного сектора данных составляет около 20 мс, что существенно медленнее, чем выборка коман­ды или операнда из оперативной памяти и уж тем более из кэша. Правда, после этого данные читаются большим пакетом (сектор, как мы уже говорили, имеет размер в 512 байтов, а при операциях с диском часто читается или записывается сразу несколько секторов). Таким образом, средняя скорость работы процессора с оперативной памятью на 2-3 порядка выше, чем средняя скорость передачи данных из внешней памяти на магнитных дисках в оперативную память.

Для того чтобы сгладить такое сильное несоответствие в производительности основных подсистем, используется буферирование и/или кэширование данных. Простейшим вариантом ускорения дисковых операций чтения данных можно считать использование двойного буферирования. Его суть заключается в том, что пока в один буфер заносятся данные с магнитного диска, из второго буфера ранее считанные данные могут быть прочитаны и переданы запросившей их за­даче. Аналогичный процесс происходит и при записи данных. Буферирование используется во всех операционных системах, но помимо буферирования приме­няется и кэширование. Кэширование исключительно полезно в том случае, когда программа неоднократно читает с диска одни и те же данные. После того как они один раз будут помещены в кэш, обращений к диску больше не потребуется и скорость работы программы значительно возрастет.

Под кэшем понимается пул буферов, которыми управляет ОС с помощью соответствующего системного процесса. Если происходит считывание какого-то множества секторов, содержащих записи того или иного файла, то эти данные, пройдя через кэш, там остаются (до тех пор, пока другие секторы не заменят эти буферы). Если впоследствии потребуется повторное чтение, то данные могут быть извлечены непосредственно из оперативной памяти без фактического обращения к диску. Ускорить можно и операции записи: данные помещаются в кэш, и для запросившей эту операцию задачи можно считать, что они уже фактически и записаны. Задача может продолжить свое выполнение, а системные внешние процессы через некоторое время запишут данные на диск. Это называется операцией отложенной записи (lazy write – «ленивая запись»). Если отложенная запись отключена, только одна задача может записывать на диск свои данные. Остальные приложения должны ждать своей очереди. Это ожидание подвергает информацию риску не меньшему (если не большему), чем отложенная запись, которая к тому же и более эффективна по скорости работы с диском.

Интервал времени, после которого данные будут фактически записываться, с одной стороны, желательно выбрать больше, поскольку если потребуется еще раз прочитать эти данные, то они уже и так фактически находятся в кэше. И после модификации эти данные опять же помещаются в быстродействующий кэш. С другой стороны, для большей надежности данные желательно поскорее отправить во внешнюю память, поскольку она энергонезависима и в случае какой-нибудь аварии (например, нарушения питания) данные в оперативной памяти пропадут, в то время как на магнитном диске они с большой вероятностью останутся в безопасности. Количество буферов, составляющих кэш, ограничено, поэтому возникает ситуация, когда вновь прочитанные или записываемые новые секторы данных должны будут заменить данные в этих буферах. Возможно использование различных дисциплин, в соответствии с которыми будет назначен какой-либо буфер под вновь затребованную операцию кэширования.

Кэширование дисковых операций может быть существенно улучшено за счет введения техники упреждающего чтения (read ahead). Она основана на чтении с диска гораздо большего количества данных, чем на самом деле запросила операционная система или приложение. Когда некоторой программе требуется считать с диска только один сектор, программа кэширования читает еще и несколько дополнительных блоков данных. А операции последовательного чтения нескольких секторов фактически несущественно замедляют операцию чтения затребованного сектора с данными. Поэтому, если программа вновь обратится к диску, вероятность того, что нужные ей данные уже находятся в кэше, достаточно высока. Поскольку передача данных из одной области памяти в другую происходит во много раз быстрее, чем чтение их с диска, кэширование существенно сокращает время выполнения операций с файлами.

Итак, путь информации от диска к прикладной программе пролегает как через буфер, так и через файловый кэш. Когда приложение запрашивает с диска данные, программа кэширования перехватывает этот запрос и читает вместе с необходимыми секторами еще и несколько дополнительных. Затем она помещает в буфер требующуюся задаче информацию и ставит об этом в известность операционную систему. Операционная система сообщает задаче, что ее запрос выполнен и данные с диска находятся в буфере. При следующем обращении приложения к диску программа кэширования прежде всего проверяет, не находятся ли уже в памяти затребованные данные. Если это так, то она копирует их в буфер; если же их в кэше нет, то запрос на чтение диска передается операционной системе. Когда задача изменяет данные в буфере, они копируются в кэш.

В ряде ОС имеется возможность указать в явном виде параметры кэширования, в то время как в других за эти параметры отвечает сама ОС. Так, например, в системе Windows NT нет возможности в явном виде управлять ни объемом файлового кэша, ни параметрами кэширования. В системах Windows 95/98 такая возможность имеется, но она представляет не слишком богатый выбор. Фактически можно указать только объем памяти, отводимый для кэширова­ния, и объем порции данных, из которых набирается кэш. В файле system.ini есть возможность в секции [VCACHE] прописать, например, сле­дующие значения:

[vcache]

MinFileCache=4096

MaxFileCache=32768

ChankSize=512

Здесь указано, что минимально под кэширование данных зарезервировано 4 Мбайт оперативной памяти, максимальный объем кэша может достигать 32 Мбайт, а раз­мер данных, которыми манипулирует менеджер кэша, равен одному сектору.

В других ОС можно указывать больше параметров, определяющих работу подсистемы кэширования.

Помимо описанных действий ОС может выполнять и работу по оптимизации перемещения головок чтения/записи данных, связанную с выполнением запросов от параллельно выполняющихся задач. Время, необходимое на получение данных с магнитного диска, складывается из времени перемещения магнитной головки на требуемый цилиндр и времени ожидания заданного сектора. Временем считывания найденного сектора и затратами на передачу этих данных в оперативную память можно пренебречь. Таким образом, основные затраты времени уходят на поиск данных. В мультипрограммных ОС при выполнении многих задач запросы на чтение и запись данных могут идти таким потоком, что при их обслуживании образуется очередь. Если выполнять эти запросы в порядке поступления их в очередь, то вследствие случайного характера обращений к тому или иному сектору магнитного диска мы можем иметь значительные потери времени на поиск данных. Напрашивается очевидное решение: поскольку выполнение переупорядочивания запросов с целью минимизации затрат времени на поиск данных можно выполнить очень быстро (практически этим временем можно пренебречь, учитывая разницу в быстродействии центральной части и устройств ввода/вывода), то необходимо найти метод, позволяющий перестраивать очередь запросов оптимальным образом. Изучение этой проблемы позволило найти наиболее эффективные дисциплины планирования.

Дисциплины, в соответствии с которыми можно пере­страивать очередь запросов на операции чтения/записи данных:

SSTF (shortest seek time – first) с наименьшим временем поиска – первым. В соответствии с этой дисциплиной при позиционировании магнитных головок следующим выбирается запрос, для которого необходимо минимальное перемещение с цилиндра на цилиндр, даже если этот запрос не был первым в очереди на ввод/вывод. Однако для этой дисциплины характерна резкая дискриминация определенных запросов, а ведь они могут идти от высокоприоритетных задач. Обращения к диску проявляют тенденцию концентрироваться, в результате чего запросы на обращение к самым внешним и самым внутренним дорожкам могут обслуживаться существенно дольше и нет никакой гарантии обслуживания. Достоинством такой дисциплины является максимально возможная пропускная способность дисковой подсистемы.

Scan (сканирование). По этой дисциплине головки перемещаются то в одном, то в другом «привилегированном» направлении, обслуживая «по пути» под­ходящие запросы. Если при перемещении головок чтения/записи более нет попутных запросов, то движение начинается в обратном направлении.

Next-Step Scan — отличается от предыдущей дисциплины тем, что на каждом проходе обслуживаются только запросы, которые уже существовали на момент начала прохода. Новые запросы, появляющиеся в процессе перемещения головок чтения/записи, формируют новую очередь запросов, причем таким образом, чтобы их можно было оптимально обслужить на обратном ходу.

C-Scan (циклическое сканирование). По этой дисциплине головки перемещаются циклически с самой наружной дорожки к внутренним, по пути обслу­живая имеющиеся запросы, после чего вновь переносятся к наружным цилиндрам. Эту дисциплину иногда реализуют таким образом, чтобы запросы, поступающие во время текущего прямого хода головок, обслуживались не попутно, а при следующем ходе, что позволяет исключить дискриминацию запросов к самым крайним цилиндрам; она характеризуется очень малой дисперсией времени ожидания обслуживания. Эту дисциплину обслуживания часто называют «элеваторной».

В операционной системе DOS для выполнения кэширования дисковых операций используется программа smartdrv.exe.

ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ

Любая наука должна определить свой объект, предмет и метод. Однако наука не определяет своего субъекта. Кто такой субъект науки? Любой человек, решивший заняться научным исследованием, становится субъектом науки. И было бы абсурдом полагать, что исключительно представители негроидной расы могут заниматься техническими науками, представители монголоидной расы – обществознанием, а представители европеоидной расы – науками о человеке. Поэтому ни одна наука не определяет своего субъекта по расе, национальности, имущественному благосостоянию, полу и возрасту.

1. Что такое объект науки? Это то, что она изучает.

2. Что такое предмет науки? Это то, какие вопросы задает наука к своему объекту изучения. Это то, как она видит свой объект. Это точка зрения, угол зрения на свой объект изучения. Из курса черчения вы знаете, что любую деталь можно вычертить спереди, сбоку и сверху. Это три разные картинки и только вместе они дают достаточно полное представление о детали, чтобы её можно было сделать по чертежу. В достаточно крупную вещь можно залезть и нарисовать её изнутри и это будет четвертая картинка. Известна легенда о трех слепцах, встретившихся со слоном, и суждение каждого о слоне было ошибочным, поскольку один ухватил слона за ногу, другой – за хобот, третий за хвост. Однако вместе они давали суждение о слоне более верное, чем каждый из них в отдельности. Эта легенда имеет отношение к любому достаточно сложному объекту изучения: разная точка зрения на объект, то есть разные предметы в отношении одного объекта могут дать (но не обязательно) более верную картину, описание реального объекта. В отношении экономической науки мы приведем ниже три кардинально различных предмета науки, каждый из которых главным, основным, существенным полагает нечто иное, чем остальные.

3. Что такое метод науки? Это способ доказательства того, что созданная нами картинка является очень близкой к реальному объекту, описывает его достаточно точно. Иными словами, это способ доказательства истинности наших суждений и представлений об объекте изучения. К методам науки относятся также способы творческого поиска: аналогия, абстракция, неполная индукция. Однако они не могут служить доказательством истины, хотя им часто приписывается такая роль в обыденном сознании.

Рассмотрим подробно объект экономической теории. Объект можно задать путем перечисления всего, что в него входит: это ресурсы, их использование в производстве, индустрия, сельское хозяйство, транспорт, связь, энергетика, рынки, монополия, совершенная конкуренция, ценовые войны, ценовой сговор, конъюнктура, деньги, цены, инфляция, безработица, экономический рост, финансы, банки, биржи, аукционы, потребительский бюджет, государственный бюджет, реклама, мода, инвестиции и так далее. Подберите общий термин для описания всего вышеперечисленного? Это термин «хозяйство». Хозяйство - это объект изучения науки «экономическая теория». Слово «экономика» не слишком удобное, поскольку может использоваться как синоним слова «хозяйство», а может означать науку, изучающую хозяйство. Поэтому приходится всегда уточнять, что вы имеете в виду: науку или объект этой науки.

Дать родовидовое определение хозяйству как объекту экономической теории невозможно, поскольку родовидовое определение – это уже картинка, то есть это уже предмет науки. И разные научные школы по-разному глядят на хозяйство. Приведем пример родовидового определения с позиции марксистской школы. Хозяйство – это общественные отношения людей в сферах производства, обмена, распределения, собственности и потребления благ, с целью удовлетворения индивидуальных и коллективных потребностей людей. Родовой признак, то есть более широкое понятие, частью которого является хозяйство, - это общественные отношения людей. А видовыми, отличительными признаками выступают: указание на то, что это отношения по поводу благ, и указание на цель этих отношений (удовлетворение потребностей). Обратите внимание на то, что хозяйство – это не столько вещи, используемые людьми, а общественные отношения людей по поводу этих вещей. Н.А. Некрасов писал: «…а чуть работа кончена, глядишь – стоят три дольщика – бог, царь и господин». Прокомментируйте эту фразу, найдите аналоги в современности.

Индивидуальные потребности – это потребности в благах, которые каждый человек оплачивает и потребляет в индивидуальном порядке. Коллективные потребности – это потребности за которые отдельный индивид может не платить. Например, уличное освещение, дороги, мосты, полиция, армия, обеспечивающие безопасность граждан. Эти блага люди оплачивают из коллективных денежных фондов (государственного или муниципального бюджетов). Какой официальный титул носит папа римский. Понтифик. Что он означает? Мостостроитель. Почему у религиозного лидера такой странный титул? Он достался ему по наследству от римских императоров, которые кроме военных титулов (император, триумфатор), желали иметь и гражданский, позитивный, созидательный титул. А поскольку почти все мосты в империи строило государство, то есть тот или иной император, то такое титулование было совершенно правомерно.

Предмет экономической теории в экономикс

Вначале мы рассмотрим предмет экономической теории в изложении современной неоклассической школы или экономикс, поскольку именно это изложение господствует в современных учебниках для средней и высшей школы.

Любому человеку (независимо от того, хочет он этого или не хочет) постоянно приходится заниматься экономической деятельностью и сталкиваться с широким кругом экономических проблем. Глубинный источник всех экономических проблем кроется в относительной ограниченности (редкости) имеющихся в распоряжении человека (и общества) ресурсов, с одной стороны, и в неограниченности постоянно возникающих потребностей — с другой стороны. Данное противоречие носит универсальный характер и присуще любой экономической системе и любому субъекту экономической системы. Действительно, потребитель из-за ограниченности своего дохода не может обладать всеми желанными для него товарами и услугами. Фирма вынуждена определять приоритетные направления своего развития и отказываться от всех других проектов. Государство ограничивает сферу своей социальной политики строго определенными направлениями, поскольку не может финансировать одновременно и в полном объеме и фундаментальные научные исследования, и спорт, и армию, и медицину, и все прочее. Иными словами, любой человек, семья, фирма или государство независимо от уровня своего развития ограничены в своих возможностях из-за недостаточности имеющихся ресурсов (экономисты называют это бюджетным ограничением). И хотя за многовековую историю человечество существенно расширило рамки этих ограничений, однако полностью снять их невозможно.

Противоречие между ограниченным характером ресурсов и неограниченностью человеческих желаний и потребностей лежит в основе всех экономических проблем и предопределяет предмет экономической теории, как это видит современная неоклассическая экономическая школа или экономикс. Исходя из такого видения хозяйства, как объекта исследования, экономикс формирует следующие вопросы: что производить? Как производить? Для кого производить? То есть, как использовать ограниченные ресурсы наиболее эффективно, чтобы удовлетворить максимально потребности людей. Но при этом полного удовлетворения потребностей достичь в принципе невозможно.

Мы сказали ранее, что противоречие между неограниченными потребностями и ограниченными ресурсами носит универсальный характер. Это не совсем верно. Отдельные люди и группы людей смогли для себя разрешить это противоречие. Так еще Аристотель различал эйкономию и хрематистику и то, что мы сейчас называем экономикой он называл именно хремастикой – наукой о бессмысленном безграничном накоплении богатств. А эйкономия по Аристотелю – это наука о производстве благ, удовлетворяющие естественные, нормальные потребности человека и общины. А человеку не нужно тонны еды, чтобы наестся, двадцать курток, чтобы согреться и десять домов, чтобы в них жить. Это бессмыслица. Но после Аристотеля победила иная точка зрения на мотивы хозяйственной деятельности людей как стремление к неограниченному богатству и потреблению. В древности и в средние века, а ныне в Индии жили и живут аскеты – люди по религиозным основаниям жестко ограничившие свои материальные потребности, переключившись на потребности духовные, для удовлетворения которых количество материальных вещей не носит принципиального характера. Религиозному аскету достаточно было и одного святого писания. В средние века существовал монашеский орден францисканцев, в уставе которых было указано, что монах ничего вообще не мог иметь в собственности, кроме одежды, посоха и кружки для подаяния. Вспомните, кому принадлежит такой ответ на вопрос очень богатого и могущественного владыки: что я могу для тебя сделать (что тебе нужно)? – Отойди, ты заслоняешь мне солнце. Это был Диоген, философ, выбравший в качестве жилища бочку. По легенде Александр Македонский затем сказал: «Если бы я не был Александром, я хотел бы быть Диогеном». Однако для большинства людей и человечества в целом потребности остаются бесконечными, и сохраняется противоречие между бесконечными потребностями и ограниченными ресурсами.

Рассмотрим основные понятия в рамках предмета экономической теории с точки зрения экономикс. Это потребности, блага и ресурсы.

Потребности можно определить как объективную нужду человека или группы людей в чем-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития личности или группы. Потребности человека бесконечны. Чтобы обосновать этот тезис рассмотрим наиболее известную классификацию потребностей, данную американским психологом Абрахамом Маслоу и называемую сейчас Пирамидой Маслоу. В своей совокупности человеческие потребности безграничны, хотя потребность в каком-то отдельном благе может иметь свой физиологический предел.

Рассмотрим классификацию благ по двум признакам: полезность – бесполезность, редкость – неограниченность (схема). В первом квадранте находятся экономические блага, которые подразделяются на продукты и ресурсы. Продукты – блага, непосредственно удовлетворяющие потребности человека. Ресурсы – блага удовлетворяющие потребности людей косвенно, поскольку могут быть превращены в продукты. Скажите, верна ли логическая цепочка: А питает Б, Б питает С, следовательно А питает С? Логическая цепочка может быть признана истинной, если при подстановке любых конкретных вещей вместо букв истинность вывода сохраняется. Земля питает растения, растения питают человека, но земля НЕ может напитать человека. Один писатель приводит пример, что во время голода китайские крестьяне ели землю и умирали в страшных мучениях (гнойный перитонит). Логическая цепочка не верна непосредственно. Но чтобы иметь пищу люди должны обрабатывать землю, выращивая растения. Таким образом, земля полезна людям и представляет важнейший ресурс. Земля имеет цену, поскольку имеют цену плоды растений. Если бы люди могли питаться солнечным светом, то весьма вероятно, что земля не имела бы никакой ценности и относилась бы к бесплатным благам, а не к ресурсам. В остальных квадрантах находятся бесплатные блага. Блага в этой классификации могут переходить из одного квадранта в другой. Например, крысы – благо неограниченное и не слишком полезное. Однако черные норвежские крысы, используемые в медицинских экспериментах, требуются в огромном количестве и специально выращиваются, имеют цену и, следовательно, относятся к экономическим благам. Можно также привести пример, данный К. Менгером в отношении лесов. А в 80-е годы на улицах мегаполисов Японии появились автоматы с кислородными масками. Приведите собственные примеры.

Ресурсов огромное разнообразие. Поэтому их объединяют в крупные группы, называемые факторами производства (формы их оплаты):

ü Труд (заработная плата);

ü Капитал (процент);

ü Земля, или природные ресурсы (рента);

ü Предпринимательские способности (нормальная прибыль);

ü информация, ноу-хау;

ü знания, или управленческие способности.

Первые четыре фактора производства выделялись еще классической школой.

Труд представляет собой целесообразную деятельность человека по созданию экономических благ.

Капитал включают в себя всю совокупность благ, созданных прошлым трудом человека. К капиталу (а точнее, к реальному капиталу) относятся здания, сооружения, станки, машины, оборудование, инструменты и т.п., используемые для производства и транспортировки товаров и оказания услуг. Следует отметить, что финансовый капитал (акции, облигации, банковские депозиты, деньги) к факторам производства не относится, так как не связан с реальным производством, а выступает лишь в качестве инструмента привлечения реального капитала в процесс производства.

Земля охватывает все сельскохозяйственные угодья и городские земли, отведенные под промышленную или жилищную застройку, а также полезные ископаемые, водные ресурсы, леса.

Предпринимательский талант предполагает особые способности человека, заключающиеся в его умении:

ü организовать производство путем соединения факторов производства;

ü принимать основные решения по ведению бизнеса;

ü рисковать своими денежными средствами, временем, трудом, деловой репутацией, поскольку деятельность в условиях рынка связана с неопределенностью, а прибыль не гарантирована;

ü быть новатором, т.е. внедрять новые технологии, новые продукты, методы организации производства.

Ограниченность экономических ресурсов носит и абсолютный, и относительный характер. Абсолютная ограниченность состоит в доступности для человечества только, того, что находится на поверхности земного шара (самая глубокая скважина достигает только 12 км). Совершенно недоступно для человека все, что находится в глубоком космосе. Пример с открытием астрономов в созвездии «Пояс Ориона».

Относительная ограниченность ресурсов имеет еще большее значение. Ограниченность ресурсов относительна в сопоставлении с нашими бесконечными потребностями. Относительная ограниченность ресурсов находит выражение и в том факте, что цена продукта (5 тысяч рублей) может быть ниже цены потраченных ресурсов (10 тысяч рублей). Такой бизнесмен вскоре разорится, а его бизнес закончится. Подумайте, как это вообще возможно? Ведь ресурс полезен не сам по себе, а только через продукт! Ответ в том, что ресурсы могут быть использованы для производства самых разных продуктов. И, использовав ресурс для производства продукта ценой в 5 тысяч рублей, вы не дали его использовать для производства другого продукта, ценой именно в 10 тысяч рублей. Этот пример позволяет ввести понятие альтернативных издержек, как цены наилучшего непроизведенного продукта. Таким образом, наличие альтернативных издержек – это одно из проявлений относительной ограниченности ресурсов. Еще один пример – стоимость лунных булыжников, привезенных на землю в десятки раз превысила стоимость бриллиантов такого же веса. Поэтому все в космосе, даже доступное нашей технике, на самом деле нам недоступно, поскольку затраты на их добычу и доставку несоизмеримо выше их ценности (кроме разве что научной ценности).

Предмет экономической теории в марксистской школе

По К.Марксу предмет экономической теории – производственные (общественные) отношения людей, включающие собственно отношения производства, отношения обмена, отношения распределения, отношения потребления, и главное – отношения собственности на средства производства. Например, по К.Марксу капитал – это не столько материальные вещи, сколько общественное отношение. Однако эта духовная, нематериальная составляющая капитала проявляется только при чрезвычайных обстоятельствах, а в повседневной жизни совершенно не углядывается нашим глазом. Приведем пример К.Маркса с фабрикантом, приплывшим в девственную Америку. К.Маркс считал важнейшей проблемой ту, почему из поколения в поколение меньшинство живет в богатстве и праздности, а большинство живет в трудах, нищете и безысходном отчаянии. До ХХ века у сына бедняка шанс стать богачом был ничтожно мал. Из десяти тысяч мальчиков-продавцов пирожков сколькие могут стать светлейшим князем? В реальной истории смог только 1 мальчик и звали его А.Д. Меньшиков. А из десяти тысяч мальчиков-певчих сколькие могут стать графами? Почему эта вековая несправедливость не вызывает гнева бедняков? Дело в том, что отдельный капиталист невинен как белый агнец. Он даже выглядит благодетелем, поскольку ДАЕТ РАБОТУ! И если ты чем-то недоволен, то может уходить с его фабрики на улицу и помирать с голоду. Можно стать разбойником с высокой вероятностью быть повешенным. Бедняки цепляются за работу и искренне благодарны хозяину за то, что он работу дал. Дело не в отдельном человеке, а в отношениях социальных классов: присвоении средств производства феодалами, капиталистами и отчуждении от средств производства крестьян и рабочих. Общественные отношения людей могут принимать уродливые формы. С.Есенин в «Монологе Хлопуши» говорит: «Ах, дорогой мой, для помещика мужик – все равно, что овца, что курица». Угнетенные социальные классы эпизодически поднимаются на борьбу с эксплуататорами. Приведем следующий отрывок из «Монолога Хлопуши». Соответственно государство с позиции К.Маркса есть, прежде всего, в первую голову инструмент эксплуататорских классов по защите права частной собственности на средства производства, как необходимом условии экономической эксплуатации. Прочие функции государства носят маскировочный характер, скрывают его эксплуататорскую сущность. Что значит маскировочная функция? Кто такой Робин Гуд? Разбойник, грабивший с юморком и сальными шуточками, бывшими в обиходе в ту эпоху. А раздача части награбленного бедным позволила ему установить взаимовыгодные отношения с местным населением. Местное население предупреждало его об облавах, приносило в Шервудский лес горячий хлеб и парное молоко, а после смерти Робина стало сочинять добрые предания и лестные сказания об этом добром малом. Однако все ли награбленное Робин Гуд раздавал бедным?

Государство – важнейший социальный институт, выполняющий крайне важные для общества функции: оборона страны, поддержание правопорядка, защита права собственности граждан на личное имущество (предметы потребления), финансирование производства общественных благ. Как говорил Н.Бонапарт: «Если не хочешь содержать свою армию, придется содержать чужую». Граждане нашей страны помнят слабое государство эпохи Б.Н. Ельцина с разгулом преступности и падением жизненного уровня большей части населения. Однако объективная необходимость существования государства не отменяет его эксплуататорской сущности. В противовес марксистской школе экономикс утверждает, что неравенство (эксплуатация) заложена в природе человека, как общественного животного. Рассмотрим эксперимент по исследованию социального поведения крыс.

С понятием производственных отношений, включающих 5 сфер, находится в соответствии концепция воспроизводственного цикла, как схема непрерывно воспроизводящейся последовательности движения продукта общественного производства (общественного продукта):

→ производство → распределение → обмен → потребление → производство → …

Однако, учитывая, что вопросы распределения должны быть решены до начала самого производства, эта задача решается на основании отношений собственности на средства производства и цикл выглядит так:

→ авансирование капитала → производство → обмен → распределение → обмен → потребление →

В этой схеме одновременно общественный продукт представлен своими двумя частями: предметами потребления и капитальными благами. Потребление предметов потребления обеспечивает воспроизводство рабочей силы, а потребление капитальных благ есть не что иное как авансирование производства, то есть начало нового цикла в движении общественного продукта.

Поскольку общественное производство осуществляется в форме совместной деятельности людей, возможно выделение двух его сторон:

· Отношение людей к природе (процесс труда);

· Отношение между людьми в процессе производства.

Основными элементами процесса труда являются:

· Труд как целесообразная деятельность;

· Средства производства (предметы труда и средства труда).

Следует отличать труд как фактор производства от рабочей силы.

Рабочая сила– это совокупность физических, интеллектуальных, нравственных и волевых способностей людей к производительной деятельности. Труд– это процесс потребления рабочей силы.

Средства производства и рабочая сила человека вместе образуют производительные силы общества. В процессе производства люди не только воздействуют на природу, но и вступают в определенные отношения друг с другом. Производственные отношения - это общественная форма развития производительных сил. Содержание производственных отношений определяется уровнем развития производительных сил, а характер их проявления - способом соединения работника со средствами производства, т.е. отношениями собственности на средства производства.

Совокупность производительных сил и производственных отношений составляет способ производства. Способ производства и надстройка (политические, правовые, философские, моральные нормы и соответствующие им институты общества) образуют общественно-экономическую формацию, последовательная смена которых – суть исторического прогресса человеческого сообщества. Это концепция экономического детерминизма в истории.

В марксистской политической экономии принято выделять шесть общественно-экономических формаций или способов производства: первобытно – общинный; азиатский; рабовладельческий (античный); феодальный; капиталистический; коммунистический, с его первой стадией – социализмом.

Третья формулировка предмета экономической теории принадлежит А. Маршаллу. «Экономическая наука занимается изучением того, как люди существуют, развиваются и о чем они думают в своей повседневной деятельности». Эта формулировка малоизвестна, но в ней акцентируется один важный момент. Мы уже говорили, что предмет науки – это точка зрения на объект изучения. Взрослые люди более 90% своего времени заняты только двумя вещами: работой и бытом, то есть тем, что изучает экономическая теория.

Проблема выбора. Альтернативные издержки

Ограниченность экономических ресурсов и неограниченность человеческих желаний неизбежно порождают фундаментальную экономическую проблему — проблему выбора. Эта проблема находит свое выражение в основных вопросах, которые экономикс задает хозяйству: что производить, как производить, для кого производить? В некоторых учебниках добавляется четвертый вопрос: когда производить?

Для анализа ситуации выбора в условиях ограниченности ресурсов воспользуемся простейшей графической моделью - кривой производственных возможностей (КПВ). Что означает слово абстрагирование, абстракция? Это отвлечение от несущественных сторон изучаемого объекта. Без абстрагирования невозможно построить модель, как сравнительно простую, но верную картину реального объекта.

Для построения модели КПВ введем ряд ограничений, предположив, что в хозяйстве страны: а) выпускается всего две группы товаров: товар мирного назначения и товар военного назначения; б) количество всех ресурсов ограничено и постоянно; в) уровень технологии не меняется, т.е. технический прогресс отсутствует; г) экономическая система закрытая.

масло

E

F

пушки

Рисунок 1.1. Модель кривой производственных возможностей

Кривая ABCD называется эффективной границей области производственных возможностей общества. Каждая точка на кривой показывает максимально возможный объем производства обоих товаров при полном использовании всех имеющихся ресурсов. В силу ограниченности ресурсов выпуск продукции в точке Е (т.е. вне области производственных возможностей) невозможен. Напротив, выпуск в любой внутренней точке (например, в точке F) предполагает неполное либо неэффективное использование имеющихся ресурсов.

Используем эту модель для анализа одного из важнейших экономических понятий — «альтернативные издержки». При достижении эффективной границы, дополнительное производство одного из товаров возможно только за счет сокращения производства другого товара.

Из графика видно, что наращивание выпуска масла сопровождается все большими потерями в производстве пушек. Это принцип возрастающих альтернативных издержек. Это происходит потому, что различные ресурсы более пригодны для производства разных продуктов и последовательно используются все менее именее эффективные ресурсы. Возрастание альтернативных издержек предопределяет выпуклый характер стандартной кривой производственных возможностей. Этот принцип не универсальный. В случае, когда ресурс (ресурсы) используется с одинаковой эффективностью для производства обоих товаров, кривая имеет вид прямой линии. Характерным примером является работа станочника на одном и том же станке с использованием идентичного материала для производства разных деталей.

Рассмотрим бухгалтерское и экономическое понимание издержек. Бухгалтерские издержки - денежные расходы на приобретение ресурсов. Экономические издержки – потери (использование) всех ресурсов, как купленных за деньги, так и принадлежащих организатору производства. В экономической теории экономические издержки отождествляют с альтернативными издержками, поскольку сами по себе ресурсы ничего не стоят, их ценность состоит в ценности непроизведенных продуктов.

Производство продукции, соответствующее любой точке на кривой производственных возможностей, является эффективным. Что это означает?

В Экономикс используется такое понятие «эффективность», которое было разработано итальянским экономистом и социологом Вильфредо Парето (1848-1923). Экономическая эффективность по Парето - это такое состояние, при котором никто не может улучшить свое положение, не ухудшая положения хотя бы одного из других участников. По-другому подобная ситуация называется Парето - оптимальное состояние, или оптимум Парето. Это очень особое понимание эффективности и марксистская школа не придавала ему никакой научной ценности и не признавала его, полагая буржуазным измышлением. Оно работает в сфере обмена. Так в XX веке была доказана теорема о том, что общее рыночное равновесие и есть Парето-оптимальное состояние рынка. Эффективность по Парето лишь частично работает в сфере производства: любая точка на КПВ эффективнее точки внутри области производственных возможностей, но выбор между точками на КПВ невозможен. И это понятие совершенно не работает в сфере распределения: вспомните Ф.М. Достоевского и его знаменитый пример со слезой ребенка и счастьем человечества. Какое бы положение дел ни сложилось, переход к другому положению дел ухудшает положение кого-то: или ребенка, или всего человечества. И это два Парето-эффективных состояния: и Ф.М. Достоевский (из моральных соображений) и экономика не могут дать решения этой дилеммы, не могут помочь сделать выбор. В.Парето навязывает экономической теории невозможность решения даже такой вроде бы очевидно решаемой дилеммы. Это пример того, что Экономикс, как черт от ладана, бежит от проблемы распределения – того, что К.Маркс считал фундаментальной экономической проблемой.

Рыночная экономика и ее характеристики

Мы предварительно на семинарском занятии прослушали фрагмент аудиокниги В. Суворова «Последняя республика», глава 2 «Зачем им мировая революция». В нем дается яркое описание недостатков административно-командной или плановой системы организации хозяйства.

Фундаментальные вопросы экономики что, как и для кого производить по-разному решаются в различных экономических системах. Экономическая система в общем виде представляет собой совокупность взаимосвязанных экономических элементов (людей, фирм, государственных учреждений), образующих экономическую структуру общества.

Для классификации разнообразных систем используют два основных критерия: способ координации и управления экономической деятельностью; преобладающая форма собственности на средства производства. Почему принципиально важен вопрос о способе координации деятельности отдельных субъектов экономики. Потому что современное производство немыслимо без разделения труда с двумя его сторонами специализацией труда и кооперацией труда. Значение разделения труда на уровне фирмы было великолепно описано А.Смитом в примере с булавочной мастерской. Вопросы специализации и кооперации решает хозяин мастерской в поистине диктаторском порядке. Но специализация труда на уровне общества (между фирмами и отраслями) и на уровне планеты (между странами) немыслимо без соответствующей кооперации труда. Такая кооперация может выглядеть как добровольный обмен (рынок) или централизованный диктат (план). Поэтому СССР иногда сравнивали с мега-фабрикой или суперкорпорацией.

С большой долей условности можно выделить модели традиционной, командной и рыночной экономики. Традиционная экономическая система характерна для аграрного общества. Способ координации – традиции, обычаи, табу, заветы предков. Форма собственности на основное средство производства – землю – общинная (общая). В современном обществе традиции и обычаи влияют главным образом на частную жизнь людей. Это касается деления профессий и домашних работ на «мужские» и «женские», некоторых способов потребления благ в небольших социальных группах.

Плановая (административно-командная) экономическая система основывается на общественной (государственной) собственности на средства производства при сохранении личной (частной) собственности на предметы потребления. Все решения о производстве, обмене и распределении материальных благ принимаются централизованно. Фактически и потребление подконтрольно государству. В идеологической критике выделяются такие её характерные черты: монополизация производства и, как следствие, торможение внедрения в производство результатов научно-технического прогресса. Полная занятость всех экономических ресурсов (формальное отсутствие безработицы) сочетается с дефицитностью производимых благ, поскольку централизованная координация не в состоянии обеспечить все многообразие потребностей членов общества. Кто был главным человеком на советском предприятии, от кого зависели все: от рабочего до директора? – От снабженца. Сейчас эта экономическая роль совершено утратила свое былое значение, любой ресурс можно приобрести на рынке при наличии финансовых ресурсов. Кроме того, те, кто наверху, используют ограниченные ресурсы для решения тех задач, что сами решают важными, будучи изолированы от мнения низов. Дело не в невозможности, а в нежелании!

Рыночная экономическая система основывается на частной собственности на средства производства и рынке как способе координации деятельности фирм и потребителей. Внутри фирм жесткая дисциплина (план). В идеологической оболочке присутствуют идеи свободы выбора и конкуренции (невидимой руки рынка). По словам Адама Смита: «человек «невидимой рукой» направляется к цели, которая совсем и не входила в его намерения... Преследуя свои собственные интересы, он часто более действенным образом служит интересам общества, чем тогда, когда сознательно стремится делать это». Идеальная или чистая рыночная экономика исключает государственное вмешательство, регулирование и предполагает полную свободу рыночных сил. Государство лишь контролирует соблюдение «правил игры».

В большинстве современных развитых стран существует смешанная экономика, сочетающая элементы двух или всех трех систем.

Рассмотрим, как функционирует рыночная экономика и каковы ее основные характеристики. Хозяйственные отношения, как показывает практика, могут быть двух типов: натуральные (предполагающие производство для собственного потребления) и товарные (базирующиеся на меновых отношениях, свободной купле-продаже всех товаров и услуг). Именно второй тип связей и осуществляется посредством рынка. Рынок можно определить как особую форму взаимоотношений между отдельными, самостоятельно принимающими решения хозяйственными субъектами, между покупателями и продавцами.

Выделяют структуру и инфраструктуру рынка. Инфраструктура рынка представляет собой совокупность институтов, систем, служб, предприятий, опосредующих движение товаров и услуг, обслуживающих рынок и обеспечивающих его нормальное функционирование. Инфраструктура рынка включает такие элементы, как: биржи (товарные, фондовые, валютные); аукционы, ярмарки; банки, страховые компании, фонды; биржи труда; информационные центры; юридические конторы; рекламные агентства; аудиторские и консалтинговые фирмы и т.п.

Структуру рынка можно определить как внутреннее строение, расположение, порядок отдельных элементов рынка. Подобно тому, как собранные вместе разнородные предметы могут быть классифицированы на темные и светлые, мягкие и жесткие, круглые и угловатые и т.д., так и рыночная структура может быть классифицирована с самых разных точек зрения. По каким критериям классифицируют структуру рынка?

1. По объектам рыночных отношений (по товару) различают: рынок потребительских товаров и услуг, рынок промышленных товаров, рынок сырья, рынок ценных бумаг и т.д.

2. По субъектам рынка: рынок покупателей и рынок продавцов.

3. По географическим границам рынка.

4. По степени ограничения конкуренции на рынке.

5. По отраслевому признаку.

6. По характеру продаж различают: оптовый и розничный рынки.

7. По соответствию действующему законодательству различают легальный и нелегальный рынки, «теневой» и открытый.

Исторический опыт демонстрирует, что рыночный механизм обладает рядом преимуществ:

1. Обеспечивает Парето-эффективное распределение ресурсов, смягчающее проблему ограниченности ресурсов.

2. Позволяет предприятиям успешного функционировать при наличии весьма ограниченной информации (достаточными являются сведения об уровне цены и издержках).

3. Обеспечивает гибкость, адаптивность предприятий.

4. Сравнительно быстро внедряются в производство достижения НТП.

5. Только рынок позволяет регулировать и координировать деятельность людей без прямого принуждения. Дайте свой комментарий.

Вместе с тем рыночный механизм не является идеальным. Лауреат Нобелевской премии по экономике Василий Леонтьев однажды сравнил систему свободного предпринимательства с гигантским компьютером, «способным решать свои собственные проблемы автоматически», добавив при этом, что «каждый, кто имел дело с большими компьютерами, знает, что иногда они дают сбой и не могут действовать без присмотра».

Провалы рынка – экономические ситуации, при которых рыночный механизм не в состоянии обеспечить эффективное распределение и использование экономических ресурсов. Несостоятельность рыночного механизма проявляется в его неспособности обеспечить в необходимых объемах производство общественных товаров, сохранить невоспроизводимые ресурсы, выработать экономический механизм защиты окружающей среды. Рынок не обеспечивает социальную защиту населения, не гарантирует право на труд, не перераспределяет доход в пользу малообеспеченных, не обеспечивает стабильное экономическое развитие. Все это предопределяет необходимость государственного вмешательства, не ведущее к деформации сути рыночной экономической системы.

В экономической теории выделяют три основных субъекта рыночных отношений - домохозяйства, фирмы и государство. Наиболее общее представление о взаимосвязи экономических субъектов рынка может дать популярная модель кругооборота доходов, ресурсов и продуктов (рис. 1.2).

При рассмотрении деятельности экономических субъектов экономикс особо выделяет их рациональность. Рациональное поведение - это поведение, направленное на получение максимального результата (максимальной прибыли для фирм или максимальной полезности для домохозяйств и т.д.) при имеющихся ограничениях (в ресурсах, в денежных средствах и т.д.). Это допущение является научной абстракцией, поскольку в реальной жизни люди порой ведут себя нерационально. Более того, в отдельных случаях рациональное поведение субъекта не является правильным с житейской или нравственной точки зрения.

Рисунок 1.2. Модель кругооборота доходов, ресурсов и продуктов.

Методология экономического анализа

Экономическая теория как наука и учебная дисциплина выполняет шесть основных функций: познавательную, методологическую, практическую, прогностическую, мировоззренческую и идеологическую. Чтобы раскрыть их содержание ответьте на вопрос, для кого наука выполняет каждую из функций?

Метод науки – это принципы, подходы, формы и способы познания.

Экономическая теория использует общенаучные методы познания: метод научной абстракции; диалектику; индукции; дедукцию; анализ; синтез; системный подход, аналогию. Ахиллесовой пятой метода абстракции является субъективность в отборе несущественных признаков, от которых можно отвлечься. Примером биологического отличительного признака человека является мягкая мочка уха. Но этот признак не является существенным в отличие от способности абстрактно мыслить и членораздельной речи. А относительно метода аналоги можно привести высказывание Пифагора: «Все подобно всему, в каком либо отношении». Поэтому использовать аналогию для доказательства истины неправомерно.

Экономическая теория выработала частные методы: графический; статистический; метод математического моделирования; метод сравнительного анализа; экономический эксперимент, макроэкономическое агрегирование. Любая модель как абстрактная картина реального объекта строится исходя из ряда посылок, представляющих собой отвлечение от нюансов, специфики, особенностей реальных объектов исследования. В экономической теории используются главным образом модели двух типов: оптимизационные иравновесные. Почему в экономической теории, в отличие от естественных наук, эксперимент не относится к основным методам?

Дляэкономическая теория как науки об обществе особое значение приобретает различие двух подходов к анализу экономических явлений: позитивного и нормативного. Первый отвечает на вопрос: что имеет место быть в экономике? Второй – что должно быть; что желательно быть? Основные разногласия между представителями разных научных школ в силу различных ценностных ориентации, различного мировоззрения возникают в рамках нормативного подхода.

Когда человек приступает к изучению экономических явлений, для него велика вероятность логических ошибок и заблуждений. Большинство людей выводят свои экономические убеждения из самонаблюдения и из личного опыта, который является почти всегда источником всех их остальных убеждений. Следствием этого становятся заявления о том, что экономика занимается очевидными истинами. Часто встречается ошибочное построение доказательства, исходящее из ложного предположения: что верно для части (отдельного индивидуума), то верно и для целого (для общества в целом). А также логически ошибочное построение доказательства «после этого, следовательно, по причине этого», обусловленное смешением корреляционных и причинно-следственных связей. Чтобы избежать данной ошибки, используется оговорка «при прочих равных условиях».