Порядок выполнения работы. 1. Ознакомьтесь с краткой теорией вопроса и принципом действия установки.

1. Ознакомьтесь с краткой теорией вопроса и принципом действия установки.

2. Измерьте длину трубки от динамика до микрофона.

3. Запишите в табл.21.1 температуру .

4. Подключите приборы к сети.

5. Изменяя частоту генератора от 500 до 2000 Гц, установите частоты , при которых на экране осциллографа наблюдается резкное увеличение амплитуды сигнала.

6. Все результаты измерений занесите в таблицу 21.1.

7. Выключите установку.

8. Вычислите , найдите среднее значение этой величины , и по (21.17) определите .

9. Вычислите погрешность .

Замечание 1: относительная погрешность вычисляется по стандартной методике расчёта погрешностей косвенных измерений. Исходя из (21.17) получим: . Абсолютная погрешность разностей частот определяется по методике расчёта случайных погрешностей прямых измерений:

, (21.18)

где – отклонение от среднего результатов i-того опыта; – коэффициент Стьюдента для n опытов.

Замечание 2: можно рассчитать в каждом опыте, а затем усреднить и получить . Тогда погрешность рассчитывается по формуле, аналогичной (21.18).

10. Запишите результаты в виде g = g_ср ± Dg. При записи результата подумайте, сколько знаков после запятой следует поставить.

Таблица 21.1

n	, Гц	, Гц	, Гц	, м	, м	, К	, К
		-
Средн.	-

Контрольные вопросы

1. Дайте определения и , используя первое начало термодинамики.

2. Представьте примеры, в которых на опыте измеряют и в которых – _.

3. Сравните значения скорости звука в газах и твёрдых телах и модули упругости в них.

4. В чём отличие зависимости для газов и твёрдых тел?

5. Сравните зависимости в газах для изотермического и адиабатического процессов.

6. Почему распространение звука в газах – адиабатический процесс?

7. Объясните, почему модуль сжатия характеризует упругие свойства газов.

8. Запишите условие стоячих волн в трубке.

9. Объясните, как выводится соотношение для скорости упругих волн в газах.

10. Выведите (21.17).

Используемая литература

[2] §67, 69; [3] §9.1-9.6; [7] §55; [4]§ 34; [10] §10.10; [11] §31-33.