Организационно методическое указания.

1. Занятия начинается с повторения пройденного материала. В ходе занятия
преподаватель схематично на доске вычерчивает тактическую обстановку.

2. Со слов преподавателя студенты наносят тактическую обстановку на кар
ту.

3. Используя электрифицированный стенд, преподаватель, напоминает эле
менты построения походного порядка ОИСБ на марше. Контролирует
действия студентов, особое внимание обращает на графику.

Литература, учебные пособия:

1. Руководство по организации технического обеспечения в соединениях,
частях и подразделениях инженерных войск (стр. 74-78)

2. Тактика часть II (стр. 365-386)

3. Боевой устав часть II (стр. 284-288)

4. Техническое обеспечение танковых и мотострелковых подразделений в
современном бою (стр. 63-69)

5. Помбрик «Карта офицера»

		Учебные вопросы и расчет времени*
№	Учебные вопросы	Время	Действия руководителя	Действия обучаемых
	²
]	Вступительная часть	20 мин	Преподаватель проверяет наличие студентов по журналу. Объявляет тему занятия, отводимое время, цель и метод проведения занятия Проводит контрольный опрос студентов по пройденному материалу. Контрольные вопросы: 1. Организация ОИСБ 2. Тактические нормативы марша 3. Организация ремонтного взвода ОИСБ	Записывают тему занятия в рабочей тетради. Студенты отвечают на заданные вопросы.
	Основная часть 1.Нанесения тактической обстановки, построение походного порядка ОИСБ на марше	130 мин.	Преподаватель дает тактическую обстановку, контролирует ее нанесение.	Студенты со слов преподавателя наносят тактическую обстановку. Построение походного порядка ОИСБ на марше.
	2.Отработка рабочей карты заместителя командира по вооружению.	мин.	Преподаватель напоминает, студентам путем опроса тактические нормативы марша разъясняет по рядок их нанесения на карту.	Студенты отвечают на вопросы и приняв решение наносят его на карту: - походный порядок ОИСБ - районы привалов - районы сосредоточения.
III	Заключительная часть	10 мин.	Преподаватель подводит итоги занятия, указывает на основные ошибки и производит их разбор. Дает задание на самоподготовку.	Устраняют недостатки, записывают задание на самоподготовку

<3 456 7 8 9 >

Дата добавления: 2014-12-01; просмотров: 1503;