VII. Контроль самостоятельного внеаудиторного изучения темы студентом

Определение уровня теоретических знаний и усвоения практических навыков - умений по теме, которая прорабатывалась студентом самостоятельно внеаудиторно, проводится после завершения отмеченного в графике учебного процесса срока прохождения Модуля 2 на итоговом модульном контроле при написании письменного тестового контроля (тестовые задания по тематике Модуля 2 в формате «Крок 2», в том числе по тематике СРС).

 


СРС

1. Больной П.И., 36 лет, поступил в больницу с жалобами на одышку, слабость, иногда затруднение при проглатывании грубой пищи. При обзоре определяется небольшое утолщение основания шеи, больше справа, расширение шейных вен. Над правым грудино-ключичным сочленением прощупывается гладко эластичное образование, которое при глотании и кашле значительно выпирает вверх, а в спокойном состоянии почти полностью погружается в грудную полость. Щитовидная железа на шее не увеличена. Для какой патологии характерны клиническая картина и объективные данные?

А. Киста средостения.

В. «Ныряющий» медиастинальный узловой зоб.

С. Гипертрофия предсердий.

D. Пневмоторакс.

Е. Гемоторакс.

2. Больная 36 лет госпитализирована с жалобами на острые боли за грудиной, которые возникли после случайного проглатывания рыбьей кости. При эзофагогастроскопии обнаружить инородное тело не удалось. Боль усилилась, локализовалась между лопатками. Спустя сутки повысилась температура тела, ухудшилось состояние, усилилась дисфагия. Какое осложнение имеет место?

А. Перфорация пищевода с развитием медиастинита.

В. Пищеводное кровотечение.

С. Обтурация пищевода.

D. Ателектаз легких.

Е. Аспирационная пневмония.

B  
A  

 








Дата добавления: 2014-12-14; просмотров: 685;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.003 сек.