ВВЕДЕНИЕ. ДО ВИКОНАННЯ комплексної курсової РОБоТи
методичні вказівки
ДО ВИКОНАННЯ комплексної курсової РОБоТи
з дисциплін:
“Основи технології виробництва будівельних матеріалів та виробів”,
“Процеси та апарати хімічних виробництв”
для студентів напряму підготовки 6.050503 – Машинобудування
Укладач: Блажко Володимир Володимирович
Гуркаленко Вікторя Анатоліївна
Кабусь Олексій Васильович
Відповідальний за випуск О.Г. Савченко
Редактор: Л.І. Христенко
План 20 , поз. Формат 60х84 1/16
Підп. до друку Обл.-вид. арк. Папір друк. № 2
Надруковано на ризографі Умовн. друк. арк.
Тираж 100 прим. Зам. № Безкоштовно
____________________________________________________________________
ХНУБА, 61002 Харків, вул. Сумська, 40
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
УКРАИНЫ
ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Имени В.И. ВЕРНАДСКОГО
Севастопольский экономико-гуманитарный институт
Кафедра туризма
НОВИКОВА Е. В.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО НАПИСАНИЮ
КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
Севастополь – 2012
УДК 378.147(07)
ББК 74.580.522
Н 73
Новикова Е.В. Методические указания по написанию курсовых и дипломных работ. – Севастополь: СЭГИ ТНУ, 2012. – с.
Печатается по решению Ученого Совета СЭГИ ТНУ
(протокол №… от …..2012 г.)
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………….. | |
1. ЦЕЛИ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ …………………... | |
2. ЭТАПЫ РАБОТЫ …………………………………………………….. | |
2.1. Выбор темы …………………………………………………………… | |
2.2. Научный руководитель ………………………………………………. | |
2.3. Составление библиографии и работа с литературой ……………….. | |
2.4. Составление плана курсовой и дипломной работы ………………… | |
2.5. Написание курсовой и дипломной работы. Требования, предъявляемые к содержанию дипломной и курсовой работе ………… | |
3. ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТЫ ………………………………………………………………….. | |
4. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ ИЛИ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ ………… | |
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………… | |
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………..…………………… | |
ВВЕДЕНИЕ
В процессе обучения студент овладевает научным познанием, состоящим из двух уровней – эмпирического и теоретического. Процесс научного познания включает накопление фактов. Их систематизацию и обобщение проводят с помощью понятий (определений, категорий), суждений и умозаключений, которые являются важнейшими структурными элементами науки. За ними по важности идут другие формы познания – утверждения, гипотезы, критерии, принципы, постулаты, аксиомы, закономерности, законы и теории.
Рост требований к высшему профессиональному образованию делает необходимым приобретение студентами знаний по основам научно-исследовательской деятельности, направленной на получение (приобретение) новых знаний, умений и навыков.
Практика показывает, что научно-исследовательская деятельность студента существенным образом повышает интерес к изучению специальных дисциплин по избранной специальности, содействует формированию теоретических и практических навыков, необходимых специалисту, расширяет кругозор.
Бакалавры, специалисты и магистры должны иметь широкую эрудицию, фундаментальную научную базу, владеть методологией научного творчества, современными информационными технологиями, методами получения, обработки, хранения и использования научной информации, быть способными к плодотворной деятельности.
Курсовая и дипломная работа для студента – это первый опыт научно-исследовательской деятельности.
В методических рекомендациях систематизированы сведения научно-методического характера, которые можно использовать как материал при подготовке курсовой или дипломной работы. Новизна подхода к разработке содержания и структуры пособия состоит в том, что в нем представлена научно-исследовательская деятельность студентов как единая система, обеспечивающая целостность научной деятельности.
Пособие является вспомогательным справочником для студентов, которым важно четко знать, из каких компонентов состоит научная работа, каковы этапы проведения исследований, каковы правила оформления полученных результатов согласно действующих ГОСТов и требований ВАК Украины.
Дата добавления: 2014-11-30; просмотров: 789;