Основные этапы истории изучения Древнего Востока.
ВОПРОС 10. Основные этапы истории изучения Древнего Востока.
Впервые понятие «Древний Восток» начинает употребляться учёными Нового времени (эпоха Просвещения - XVIII в.). Именно к этому времени относится и начало изучения стран Востока. Связано с:
• влиянием эпохи Возрождения
• увлечением сочинениями античных авторов
• критикой Библии
Несколько примеров:
• иезуиты, жившие в Пекине, познакомили Европу с афоризмами Конфуция и «китайскими церемониями».
• из Индии в Париж была доставлена рукопись, хранившаяся в Персии (т.н. парсов, или зороастрийцев) – Авеста – собрание религиозных текстов древнего Ирана. В конце XVIII в., благодаря убеждениям английских чиновников, индийские жрецы-брахманы «раскрыли» этот язык – санскрит. начало изучения Древней Индии.
Рубеж XVIII-XIX вв. – Египетский поход Наполеона. Помимо военных были учёные, художники и рисовальщики, которые копировали памятники, иероглифы и прочее «Египтомания» - стало модным привозить древние вещи, подражать древнеегипетскому искусству (Сфинксы в Санкт-Петербурге).
Первая половина XIX в. – начало археологических раскопок в Египте («копали» не всегда профессионалы) коллекция древностей в Лондонском музее, Лувре (Париж) и Туринском музее (Италия).
1822 г. – Жан-Франсуа Шампольон разгадал египетскую письменность на Розеттском камне (династия Птолемеев).
Расшифровка клинописи – начали с простой персидской клинописи, т.к. знали имена персидских царей по греческим источникам.
30-40-е гг. XIX в. – Генри Роулинсон (англ. дипломат) расшифровал клинопись на Дарийском камне (кон VI в. до н.э.) на Бехистунской скале.
Конец XIX – начало ХХ в. – Гастон Мосперо «Классический Восток» (История Востока не уступает по значимости истории Греции и Рима). Восток – это территория от Кавказа до Средней Азии, от Ирана до Гибралтара, Южная Аравия, Египет.
Эдуард Мейер «История Древности» (история Древнего Востока, Греции, Рима). На Востоке всегда был феодализм.
Б.А.Тураев – основатель отечественной науки о Древнем Востоке.
В.С.Голинищев – вместе с Тураевым основатели отечественной египтологии. Ассириолог.
30-е гг. XX в. – Индия и Китай причислены к Древнему Востоку.
После Второй мировой войны – господство теории об обществах традиционных и индустриальных.
В.В.Струве – ученик Тураева. Следовал идеям Мосперо.
В.Н.Никифоров – «Восток и всемирная история» - признавал, что развитие на Востоке и на Западе шло разными путями, но и там, и там господствовал рабовладельческий строй.
Ю.Я.Перепёлкин – ученик Струве. Не признавал рабовладельческий строй, но признавал, что рабство было, т.к. существовало натуральное производство («патриархальное рабство») и рабы включались в семью. «Классическое рабство» связано с Грецией V в. до н.э., т.к. главная цель – «выжать» ресурсы. НО всё зависит от государства и от времени.
И.М.Дьяконов – специалист по Передней Азии.
Дата добавления: 2014-12-12; просмотров: 988;