Дополнительный. 2. Губин В.Д. Основы философии: учеб

1. Чунаева А.А., Мысык И.Г. Философия в кратком изложении: учеб. пос. - 5 - е изд., испр. и доп. - Одесса: Феникс: М.: ТрансЛит, 2007. - 312 с.

2. Губин В.Д. Основы философии: учеб. пос. для ссузов. - 2 - е изд. - М.: ФОРУМ: ИНФРА - М, 2008. - 288 с.

3. Гуревич П.С. Основы философии: учеб. пос. для ссузов. - М.: Гардарики, 2007. - 439 с.

4. Кохановский В.П. и др. Основы философии: учеб. пос. для ссузов. - 6 - е изд. - Ростов н/Д, 2007. - 315 с.

5. Сычев А.А. Основы философии: учеб. пос. для ссузов. - М.: Альфа - М: ИНФРА - М, 2008. - 368 с.

6. Смазнова, О.Ф. Личность и миф (о субъекте мифической речи) / О.Ф. Смазнова // Вопросы философии. - 2008. - № 6. - С. 56 – 65.

7. Рычков А.К., Яшин Б.Л.Философия: Учеб. для студ. высш. учеб, заведений. — М. Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. - 384 с.

Выполните тест по теме № 1 «Философия, ее проблематика, основные направления»

1. Предметом философии является

· мир как целое

· ритуалы и культы

· догмы

· совокупность материальных и духовных ценностей

2. Отношения философии и мировоззрения можно рассматривать как:

· отношения между видом и родом

· рациональным и иррациональным

· особенным и общим

· миропониманием и мироощущением

3. Роль мировоззрения заключается:

· в отражении мира как такового

· в выдаче рецептов бытия

· в управлении человеческой деятельностью в целом

· в интерпретации отдельных сторон человеческой жизни

4. Продолжите (впишите термин) определение: «____________ вопрос философии это вопрос о соотношении материального и идеального»

5. Тип мировоззрения, который отличается опорой на разум, имеет аргументацию, доказательную базу, научность:

· мифология

· религия

· философия

· культурология

6. Философское направление, признающее в решении основного вопроса философии человеческое сознание как предпосылку мира:

· объективный идеализм

· субъективный идеализм

· агностицизм

· материализм

7. Принцип развития мира в диалектику ввел:

· Маркс

· Гегель

· Сократ

· Гераклит

8. Метод философии, отрицающий качественное развитие:

· диалектика

· сенсуализм

· метафизика

· рационализм

9. Метод философии, признающий развитие, взаимодействие и взаимообусловленность вещей, явлений…

· метафизика

· диалектика

· софистика

· релятивизм

10. Материалистическую линию в философии выстраивали:

· Платон, Гегель

· Аристотель, Декарт

· Гераклит, Фейербах

· Беркли, Юм

РАЗДЕЛ 2. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ФИЛОСОФИИ

1. Социально-экономические и духовные предпосылки возникновения и развития античной философии. II в. до н.э. – V в. н.э.

Период античности считается «колыбелью» философии, потому что именно в ней зародились все основные идей, которые получили свое развитие в дальнейшем в истории человечества. К социально-экономическим предпосылкам относят переход от первобытного к рабовладельческому обществу; от века бронзы к веку железа. На основе общественного производства формируются города (полисы). Происходит отделение города от деревни. Происходит разделение труда, что приводит к противоречиям между видами человеческой деятельности, между промышленной торговлей и старо-земледельческой аристократией.

К духовным предпосылкам следует отнести процесс «демифологизации», когда мифологическое объяснение мира перестает устаивать человека, и требуются другие основания доказательств, становится востребованной аргументация, опирающаяся на разум. Под воздействием элементов научного знания и общественного опыта и общественной борьбы происходит критическое и рациональное переосмысление мифологического миросозерцания. Миф, религия и здравый смысл по праву могут считаться предпосылками и источниками возникновения философии.

Античная философия означала зарождение философии как отдельной дисциплины. Весь период античной философии условно можно назвать «космоцентризмом» и поделить на три этапа: зарождение, расцвет, закат.

Зарождение и становление философии связано с первыми попытками объяснения мира исходя из него самого, без привлечения размышлений о сверхестественном. Данный этап представлен философскими взглядами следующих представителей: милетская школа (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен), Пифагор, элейская школа (Парменид, Зенон), Гераклит, школы атомистов (Левкипп, Демокрит, Эпикур, Лукреций Кар). Искания философов направлены в основном на определение основы мира.

Этап расцвета античной мысли связан с именами Сократ, Платон и Аристотель. Следует отметить поворот от макрокосмоса к микрокосмосу в учении Сократа. Платон, будучи учеником Сократа, использовал его метод ведения диалога (майевтика) для доказательства существования мира «по ту сторону» – мира идей (эйдосов), который является истинным, по сравнению с миром иллюзий, в котором пребывает человек. Аристотель попытался преодолеть идеализм Платона, доказывая несостоятельность идей существования «дополнительного» мира Предлагая концепцию гилеморфизма, идеализм в воззрениях Аристотеля, приобретает другой вид, где основу составляет проблема соотношения формы и материи. Идея Аристотеля о «неподвижном перводвигателе мира» легла в основу доказательств бытия бога в средневековье.

Период заката античной философии, называемый эллинизмом, связан с упадком древнегреческого рабовладельческого общества, распадом Греции. Уже в конце IV в. до н.э. усилились признаки упадка греческой демократии. Кризис привел к утрате Афинами и другими греческими полисами (т.е. городами-государствами) политической самостоятельности. Афины вошли в состав огромной державы, созданной Александром Македонским. Распад державы после смерти завоевателя, усилил развитие; кризиса, который вызвал глубокие изменения в духовной жизни общества. Возникли три главных течения эллинистической философии: скептицизм, эпикуреизм и стоицизм.